（二）小组合作学习，合作朗诵1，鼓励学生小组合作探究，设计多种形式合作朗诵例如：人员数量的搭配——二人组、三人组、四人组、男女混合组……歌词篇幅的选择——全文、一小节、甚至一两句诗句的具体分工——学生对所选的语段进行分工朗诵，创造多样式的朗诵方法2，全班评出最有情感感染力的最佳组合，予以鼓励注 环节的设置意在激发学生的创新精神，领略歌词美感，将学生的情感逐渐引向高潮（三）深入探究，探寻诗歌的朗诵要点教师质疑：这样才能更好地朗诵好一首诗（以本课为例说明）（学生思考、讨论）师生共议得出如：1，把握诗词的节奏、重音2， 时代背景的把握3， 对诗词语言的品味4， 调节自己的感情更多……学生个体再次自由朗诵，将刚才的所得加以体会

3、树立社会个人诚信形象：明理诚信，严守公民道德；实事求是，倡导良好社会风尚；真诚待人，恪守承诺；崇尚科学，追求真知，做一个有知识、有道德、守法律的公民同学们、老师们，让我们树立起“做诚信事、做诚实人”的诚信观念，培养诚信意识，珍视诚信价值，推动诚信教育最后，祝同学们都能够在这次考试中获得满意的成绩，为自己的诚信赢得满分谢谢大家中学期末诚信考试国旗下的讲话精选篇5诚实，即诚实守信，言行一致，不文饰，不虚美，胸怀坦荡，光明磊落它如隽永的长河奔腾至今，内涵却从未有过改变，九州华夏，因它而灿烂诚信是人最美丽的外套，是心灵最圣洁的鲜花;诚信是价格不菲的鞋子，踏遍千山万水，质量也永恒不变;诚信是一面镜子，一旦打破，人格就会出现裂痕

如果我们胆怯了，向困难低头了，挫折就会变成你心头的魔鬼，你的软弱注定了它的强大，让你败在它的手中正如弹簧的性质一样，不是征服，就是被征服同学们，今天6月15日，距离期末考试只有10多天左右，也许，在这10多天中，我们会付出许多的努力，但我们同时会收获成功后的喜悦和挫折后的沮丧我们要正视挫折，微笑面对挫折，只有时时刻刻微笑着才能撑起你的信心，扬起自信的风帆，一直拼搏下去，使你成为困难面前的勇士同学们，生活就是由这许许多多的挫折构成生活的阳光来自于每个人内心的百折不挠、顽强不屈的抗争精神不愿臣服于做挫折的奴隶，而要成为它的主人这就是我们的使命最新四月份国旗下讲话稿相关文章：★ 励志的国旗下讲话稿5篇★ 国旗下的讲话演讲稿范文5篇★ 国旗下的讲话学生演讲稿精选【5篇】范文★ 全国爱眼日国旗下讲话稿5篇★ 清明节国旗下讲话稿★ 节约粮食的国旗下讲话稿5篇★ 我的中国梦国旗下的演讲稿范文5篇★ 关于平等的国旗下的演讲稿范文5篇★ 感恩节国旗下讲话稿范文5篇★ 抗击疫情的国旗下演讲稿范文5篇

2、有感情朗读课文，理解课文内容，了解狼牙上五壮士痛歼敌寇壮烈牺牲的英雄事迹，从英雄的壮举和感人的话语中，感受五壮士英雄气概和勇于牺牲的精神，体味什么是真正的英雄3、揣摩课文的表达顺序，领悟文中写人记事的方法，使学生逐步提高表达的能力过程与方法： 以学生为主体，给学生充分的自主、合作学习机会，通过自读、自悟，以读促情，以情带读，分享学习快乐通过有感情的朗读，使学生的情感由此而产生一次精神升华，爱国主义思想由此而深深地扎根在全体学生思想中情感、态度与价值观： 提倡自主、合作与探究，尊重孩子们的独特感受与体验感受五壮士英雄气概和勇于牺牲的精神，体味什么是真正的英雄重难点分析： 1、读懂课文内容，通过理解五壮士英勇歼敌、壮烈跳崖的动作、神态的词句，感受五壮士英雄气概和勇于牺牲的精神，体味什么是真正的英雄

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