[练习一]判断下列各组数列中哪些是等差数列，哪些不是如果是，写出首项a1和公差d，如果不是，说明理由13，5，7，…… √ d=229，6，3，0，-3，…… √ d=-330，0，0，0，0，0，……; √ d=041，2，3，2，3，4，……;×51，0，1，0，1，……×在这个过程中我将采用边引导边提问的方法，以充分调动学生学习的积极性2等差数列通项公式如果等差数列{an｝首项是a1，公差是d，那么根据等差数列的定义可得：a2 - a1 =d即：a2 =a1 +da3 – a2 =d即：a3 =a2 +d = a1 +2da4 – a3 =d即：a4 =a3 +d = a1 +3d……猜想: a40 = a1 +39d进而归纳出等差数列的通项公式：an=a1+(n-1)d此时指出：这种求通项公式的办法叫不完全归纳法，这种导出公式的方法不够严密，为了培养学生严谨的学习态度，在这里向学生介绍另外一种求数列通项公式的办法------迭加法：n=a1+(n-1)da2-a1=da3-a2=da4-a3 =d……an –a(n-1) =d将这(n-1)个等式左右两边分别相加，就可以得到an-a1=(n-1)d即an=a1+(n-1)d (Ⅰ)当n=1时，(Ⅰ)也成立，所以对一切n∈N﹡，上面的公式(Ⅰ)都成立，因此它就是等差数列{an｝的通项公式

你认为他说得对不对呢为什么通过讲故事，让学生借助已有的生活经验，初步感知4个汉堡与第4个汉堡表示的意思不同小结：直到吃完第4个，才觉得饱了，说明他一共吃了4个汉堡；如果直接吃第4个，实际上他只吃了1个，能饱吗看来第4个和4个不一样，我们一起进入今天的学习《第几》【设计意图】通过讲故事导入新课，激发学生兴趣，使学生初步认识到几和第几之间的差别二、探究新知1．创设情境，感知序数含义教师：你们从图中看到了什么教师引导学生仔细观察画面，并让学生详细描述画面上的内容，找到数学信息，并根据这些信息提出问题：如果你个小法官，你认为谁说得对为什么同桌互相说一说让学生在说的过程中，认识到准确描述位置时，不光要说第几，还要说清数的方向

2、易患严重肠病方便面会因为加工而导致纤维素和矿物质的丧失，方便面是用精制面粉制作的所以纤维素原本就少，人们经常性的吃就会因为缺少纤维素和钙的补充而易得肠病3、易早衰普遍的方便面油质里都添加了抗氧化剂，它并不可以很有效的避免酸败，只能延迟酸败时间哪些食物里面有油脂地在酸败后会生产出过氧脂质，抗氧化剂会对体内的重要酶系统进行破坏，从而引发早衰危机4、易上火人们都知道油炸食物吃多了容易上火，而大部分的方便面基本是油炸的，吃多了不仅会长痘还会唇干舌燥对于那些爱长痘痘的女生来说，泡面就是禁忌5、易患严重胃病方便面是干脆的油炸食品，调料里面有过多的高浓度盐，而盐会毁坏胃粘膜，经常性的食用会导致肠胃失调、胀气以及疼痛等症状，并且方便面里面的调料在身体内长期积聚，会因此减少食欲，味觉变得木讷

同日，伊朗议会国家安全与外交政策委员会发言人易卜拉欣·雷扎伊在社交媒体上说，伊朗如果再次遭到袭击，或将铀浓缩丰度提升至90%雷扎伊还表示，伊方将在议会对此进行审议美称美伊停火协议依然有效△美国总统特朗普（资料图） 当地时间12日，美国总统特朗普表示，与伊朗之间爆发的冲突无需急于解决在接受采访时，特朗普称，伊朗正面临收入来源被切断的局面特朗普还表示，他确信能够阻止伊朗研发核武器，称“这仅仅是时间问题” 同日，美国国防部长赫格塞思表示，他们针对伊朗问题的所有情况都制定了相应计划如有必要，他们有升级行动的计划，也有撤离部署的计划，还有调动资源的计划目前，他们不便透露下一步的具体行动方案他还表示，尽管近期局势紧张并发生交火，但伊朗停火协议依然有效

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