课堂师生互动促进提升法三、情感态度和价值观：结合课文内容体会母爱的伟大【教学重点】理解课文，体会含义深刻的句子，体会母爱的伟大【教学难点】联系自己的生活实际，体会母亲对自己的爱懂得感恩父母、孝顺父母【教学方法】自由朗读，小组合作交流【课前准备】课文录音，课件【教学过程】一、趣味导入游子吟慈母手中线，游子身上衣临行密密缝，意恐迟迟归谁言寸草心，报得三春晖同学们，《游子吟》这首千古流传的古诗我想大家并不陌生，它描绘了母亲点点滴滴的爱，今天我们也来学习一篇感人至深的母女情深的文章(板书《___呼唤》)二、初读课文1自读课文，画出不认识、不理解的字词2学习生字3认读词语憔悴不堪、声嘶力竭、愚笨4联系上下文，理解词义

看着童孙勤劳的样子，作为父母一定是多么的欣慰、高兴呀谁再读读5回归整体 师：同学们，通过刚才想象，如果现在用一个词或一句话说说：这是一种怎样的田园生活你怎么形容(生活温馨、恬静、愉快……) 师总结：是啊清新秀丽的景色让诗人心醉，朴素纯真的人们让诗人亲切，好学的孩童让诗人身心愉快，诗人深深地爱上了这片土地，爱上了这里朴实无华的人们，我想他在写这首诗时候一定在笑、在回味师范读 生指名读 生背诵 四、拓展品读——心境之读 1拓展视野，进一步感受 (过渡)师：田园生活其乐融融、充满情趣，难怪许多诗人以田园生活为题材，留下诗作现在以四人小组为单位读读这首也是由范成大所写的田园诗《乡村四月》，可以借助注释，说说大意，也可以谈谈读后的想法

结果在基础题中出现了许多错误，丢失了很多分数而那些高难度的题目花了不少时间，却没有做对那个解题能力一般的同学踏踏实实，把基础题都做对了，最终获得了比较好的分数在此，郑重提醒各位同学，在考试中要合理分配时间，确保基础题的准确率，然后有时间再做难度较高的题目四、考试考验学习，更考验品德考试是对于我们一次综合素质的考验，其中包括我们每一个人的品德每一位同学对考试的纪律都很清楚明白，考试是严肃的，来不得半点弄虚作假，考试作弊是自欺欺人的做法，不仅不能弥补自己学习上的漏洞，而且会让自己诚实的品质大打折扣希望同学们认真对待考试，严格遵守考试纪律同学们，所有的付出都会有结果;所有的汗水都不会白流;所有的努力，都会有收获

一、测试洁癖有多严重的题 如果洁厕剂用完了,你会用什么暂时代替洁厕剂清理坐便器呢A、洗衣粉 B、洗衣液 C、洗涤灵 D、消毒液 答案 A、你的洁癖系数2颗星你的洁癖大家还是能够忍受的只是你受不了别人的狐臭和身体异味,比如口臭或者脚臭所以人多的时候你总是会屏住呼吸,因为你会由于别人散发出来的气味而不由自主的干呕B、你的洁癖系数3颗星你总是不由自主的洗手洗澡清洁各种衣物你认为只要是和别人有过接触,就会有细菌跑到自己身上来频繁的清洁导致你的皮肤非常脆弱,容易干裂和过敏C、你的洁癖系数5颗星你恨不得连自己喝的水都撒一些净化剂你认为世界到处都是细菌和不干净的物体你讨厌与各种生物接触,跟别人握手你都想要戴手套

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