学生口答后在书上填写认一认（1），并同桌互换，批改4、图中还有4个建筑物，它们对于学校所在的位置与以前所认识的方向有什么不同的地方生1：在学校的斜方向的位置上生2：在两个方向的中间的位置上生3：分别在学校的左上角、左下角、右上角、右下角的位置上生4：图书馆在学校的西北角，动物园在学校的东北角，少年宫在学校的西南角，电影院在学校的东南角5、你们认为哪种描述的比较准确生1：第三种和第四种生2：第三种说法有点模糊，还是第四种说法比较准确6、现在谁再来描述一下这4个建筑物分别在学校的什么方向（先指名生说，再同桌互说，同时师板书：东南、东北、西南、西北）活动三：1、我们已经认识了东、南、西、北、东南、东北、西南、西北这8个方向词，下面我们就一起来制作一个方向板

中新网成都6月5日电 (记者 安源)四川省公安厅6月5日召开新闻发布会，通报“治网2026”专项工作情况据悉，该行动自今年启动以来，四川公安机关重拳整治网络谣言、网络暴力等突出违法犯罪，共发现谣言线索240条，侦办相关案件141起，依法处理165人，关停账号150个新闻发布会现场记者安源 摄 据介绍，此次行动突出全链条打击，重点瞄准四类危害突出的造谣引流乱象，形成有力震慑严打“卖惨类、剧本式”造谣引流：重点打击以“剧情设计+流量炒作+直播传播”模式实施的违法犯罪，累计侦办案件10起，打击17人典型案例包括成都网安侦办的百万粉丝网红虚构“抓蜈蚣致眼睛失明”剧本直播引流案，以及泸州、资阳查处的虚构摆拍“持刀捅人”“持刀追砍”剧情引流案

(合成一个句子)3A killer whale is 3,600kg(根据画线部分提问)4An apple a day keeps the doctor away(译成中文)5How do you feel today(根据实际回答)四、补全对话，把能填入空格处的答案的编号写在其前面括号内Sam: Hello,TedYou look perfectYou are fit nowHow 1 are youTed: I'm 50kgYou are 2 than meYou look taller than beforeHow 3 are you ,SamSam: I'm 165cm and 45kg

作zuō(作坊)溜liū(溜冰)乘shèng(千乘之国)作zuò(作业)溜liù(一溜烟)乘chéng(乘法)3请你们试着概括一下每段段意第一段：概括介绍《清明上河图》背景第二段：写画上人物多，各行各业，各色人物都有第三段：写画上的街市热闹非凡第四段：写画面上有险些发生“交通事故”的场景第五段：写了《清明上河图》的历史价值4默读课文，想一想课文可以怎样划分段落可以分为几部分总结：简介、内容、历史价值【设计意图】将语言概括的能力放在理解课文的前期来培养，培养学生学会用简洁的语言概括文章主要内容，要求抓重点词语初读的过程中读准字音，完成读通顺、读准确的要求，并能大致概括文章内容(三)精读课文，理解内容1

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