然而，不管我们有没有找到答案，时间终究是溜走了，不管我们愿不愿意，离别的日子还是到来了此时此刻，许多难忘的情景又浮现在眼前，三年前，你们背着重重的行囊，揣着父母沉沉的期盼，怀着美美的梦想踏入通甸中学忘不了晨曦里，你们踏破黎明的寂静的脚步声;忘不了球场上，你们奔跑投篮的矫健身影;忘不了校园文化艺术节上，你们燃烧的火热激情;忘不了在学校后山上，你们留下的一路欢歌笑语;忘不了课堂上你们和老师之间精彩互动;忘不了节日里，你们对老师的声声问候你们一定会记得，伫立在学校“感恩墙”下的顿悟，徘徊在“父爱如山”“母爱无涯”的雕像前的思索;你们一定会记得，躺在青青草坪上任樱花飘落脸颊的舒心，登上后山林间的惬意，你们一定会记得，大雪之后，校园里的圣洁和妖娆，雪后防止滑倒，同学手挽手一起走的壮观景象……同学们，你们在通甸中学这幅多姿多彩的画卷上已经绘下了美丽的身影，学校的一切也在你心里烙下深深印迹

③学生交流自己的感受用自己的话说说这个故事小组交流，指2名学生上台讲讲故事④此时，在你的眼里雷锋是一个怎样的人最让你感动的是什么⑤你能用朗读的方式把这种感受表达出来吗自由准备——指名读评议——齐读⑥小结学习方法：读——编(根据诗歌内容用自己的话编讲这个故事)——读(把对雷锋的崇拜、对他的怀念融入自己的朗读中)⑦小组合作学习第三、四节诗歌⑧展示(略)⑨学习最后小节⑴给“寻觅”找个近义词⑵说说你读懂了什么⑶雷锋还会出现在哪里可以让知道雷锋其他故事的同学简单讲讲，如果没有，教师拿出《雷锋的故事》，把这本好书介绍给同学们⑷雷锋叔叔的精神永远在我们身边闪光，看，我们班里也有很多小雷锋，快来夸一夸吧出示句式：我们班()是小雷锋，我想对他说()

日前关于转基因食品的谣言被一一破掉，如转基因食品会影响后代现代科学没有发现一例通过食物传递遗传物质整合进入人体遗传物质的现象，食用转基因食品影响子孙后代之说完全属于危言耸听人类食用植物源和动物源的食品已有上万年的历史，这些天然食品中同样含有各种基因，从生物学角度看，转基因食品的外源基因与普通食品中所含的基因一样，都被人体消化吸收，食用转基因食品是不可能改变人的遗传特性的如何辨别转基因食品 1、大豆 非转基因大豆为椭圆形状，有点扁肚脐为浅褐色豆大小不一打出来的豆浆为乳白色；转基因大豆为圆形，滚圆，肚脐为黄色或黄褐色豆大小差不多打出来的豆浆有点黄，用此豆制作的豆腐什么的都有点黄色2、土豆 转基因土豆表面光滑，坑坑洼洼很浅，颜色比较淡，削皮之后，其表面无明显变化；非转基因土豆：样子比较难看，一般颜色比较深，表面坑坑洼洼的，同事表皮颜色不规整，削皮之后，其表面会很快会颜色变深，皮内为白色

哎妈妈，一天一天就这样过去了我桌上的花仍一动不动地摆着妈妈，请您必须要读懂女儿的心拿起它吧，拿起它吧我和您之间就差这一步了我也不明白，“我爱您”这几个字始终说不出口奇怪了，女儿桌上的花都一天了，还是没动静我真猜不着女儿要干什么都怪我平时与她交流少了，亲情都疏远了我想这花必须有什么特殊好处，我还是收下它吧找个机会与女儿谈谈我想这花必须是上天给予我的一次机会想信自我，拿着它不会有错的我也不知哪里来的这股勇气于是，我走到阳台的书桌上上头有一张“全家福”，我女儿就站在中间，他的笑容甜蜜蜜的看着看着，我有一种十分亲切的感觉想象一家人和睦相处多好呀我又底下头，留意翼翼拿起这朵花，突然之间，感觉它芳香四溢当我抬起头，看见女儿正站在门口，他笑了，不，他还是哭了，是喜极而泣吧

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