他笔下的墨梅有着它独特的淡雅和清香出示：“画梅须具梅气骨，人与梅花一样清”这是后人对王冕的评价，你能说说王冕是个怎样的人吗现实中的王冕与他笔下的梅花一样，坚贞不屈、孤芳自赏相传由于王冕的画画得特别的好当地的县官和一个有权势的大财主慕他之名，几次想见他都遭到了拒绝，最后，当县官亲自下乡见他时，他听到消息后赶紧躲了起来，又让县官吃了闭门羹读到这里，现在你眼中的“清气”，还仅仅是梅花的香气吗(流、留比较：后者留存、留下，前者流动、流溢)王冕仅仅是在写梅花吗(自喻，他不在乎“颜色好”，一指梅的颜色，他并不希罕那些庸俗的人们来夸奖梅花的颜色艳丽，暗指名誉、钱财、地位，只求保留那清新的香气充溢在天地之间，只愿给人间留下清香的美德，实际上是借梅自喻，表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操

2能够正确、流利地朗读课文3了解野荷塘的特点，感受野荷塘的美，体会作者对野荷塘景色的喜爱之情教学重点：1掌握本课11个要求会写的生字2能够正确、流利地朗读课文教学难点：能借助字典等多种方式理解字词的意思教具准备：小黑板生字新词的卡片教学过程：一、谈话导入1(板书：塘)你们知道“塘”是什么意思吗2(板书：荷)加上一个字，是什么意思3(板书：野)一个“野”字又传递给你什么信息4今天我们就来学习《野荷塘》，看看作者描写的和饿你想象的是否相同二、初读感知1自渎课文，读准字音2指名读，检查预习情况3学习生字、词4区别形近字，指导书写三、再读课文，理清思路1出示三段的段意，找一找哪个自然段可以放在一起参观野荷塘之前的所见所闻

那他为什么要去追赶太阳，而最后到底追上了没有让我们一起学习课文2、请同学们先看黑板上的问题，带着这些问题，默读全文，并和你小组的其他同学交流学习结果教师巡视、指导(1) 熟读第一段，想一想：夸父为什么要追日(2)朗读2、3、4段，你从文中哪些地方能感受出夸父追日的神奇(3)你觉得神话人物夸父是个怎样的人你从哪些地方看出来的3、展示汇报(1)生汇报，师总结 ：夸父心中有一个目标，让大地永远充满光明多么美好的愿望啊，同学们，谁能读一读指名2人，生评价，全班齐读(2)同学们读得真好接着再让我们一起去感受一下夸父追日的情景吧生汇报展示例：夸父能一口气喝光黄河、渭河里的水，真神夸父一下子能跑两千里，真神

俗话说，女人在怀孕期间是可以享受像皇后一样的待遇，但是在怀孕的时候也是女性最辛苦的一个阶段，因为总是会出现各种各样的症状，那就是早孕反应，就比如有的女性会出现呕吐，还有的女性会出现嗜睡以及不想吃饭，还有的女性就会出现小腹痛的现象，这个时候一般的孕妇就会表现的特别紧张，而且非常的担心，怕是给腹中的宝宝造成什么坏的影响原因1、其实在怀孕初期出现小肚子疼痛是非常正常的一件事情，其实就是因为在怀孕之后，子宫会逐渐的变大的原因，也会引起轻微的疼痛，其实当出现这种现象的时候，都是不需要太担心，只需要注意休息就可以了2、如果在怀孕初期出现了肚子疼痛感，但是并没有阴道出血或者是羊水破的现象，这个时候就需要放平心态，千万不能够特别的紧张

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