2÷3=(2)学生独立计算，教师巡视(3)教师PPT课件演示(4)这两道题有哪些相同点和不同点学生讨论，交流(相同点：整数除以整数与小数除以整数计算方法相同;不同点：小数除以整数要把商的小数点与被除数的小数点对齐)【设计意图】例1的教学是本节课的重点、难点所在，通过例1的教学要使学生理解并掌握除数是整数的小数除法的计算方法，要理解商的小数点如何定位在本环节的教学中，先让学生结合具体情境，在解决实际问题中引出计算问题，感受学习除数是整数的小数除法的必要性在解决计算问题时，教师先放手学生自主探索计算方法，再引导学生用已有知识和经验解释竖式计算过程，结合数的含义理解商的小数点要和被除数的小数点对齐的道理，理解除数是整数的小数除法的一般计算方法，为学生下一环节的学习做好充分的铺垫

对于伤风感冒的人来说，要及时的进行治疗，才能有效缓解感冒引起的症状，接下来介绍一下治疗伤风感冒的方法1、吃针对性感冒的药物在治疗时候一定要选用专门治疗伤风感冒的药才可以，因为感冒包含了风寒感冒，风热感冒以及暑湿感冒，所以并不是说所有的感冒药都可以治疗同一种感冒，所以在选用的药物的时候一定要选对药物才可以2、食疗来治疗对于伤风感冒的患者，除了可以吃一些感冒药来缓解之外还可以通过食疗，这种方法可以辅助治疗伤风感冒，可以让感冒更加迅速的好起来可以多吃一些萝卜，因为萝卜中它含有萝卜素，对于缓解感冒的时候引起的咳嗽有很好的效果，尤其是对于咳嗽时候痰多的患者，建议在吃萝卜的时候可以把萝卜切碎之后榨成汁儿，里面加入生姜，搅拌之后可以用温开水，冲成饮料来饮用，操作起来比较方便

七年级数学有理数教案精选篇6一、知识与能力理解有理数的概念，懂得有理数的两种分类方法：会判别一个有理数是整数还是分数，是正数、负数还是零二、过程与方法经历对有理数进行分类的探索过程，初步感受分类讨论的思想三、情感态度与价值观通过对有理数的学习，体会到数学与现实世界的紧密联系教学重难点及突破在引入了负数后，本课对所学过的数按照一定的标准进行分类，提出了有理数的概念分类是数学中解决问题的常用手段，通过本节课的学习，使学生了解分类的思想并进行简单的分类是数学能力的体现，教师在教学中应引起足够的重视关于分类标准与分类结果的关系，分类标准的确定可向学生作适当的渗透，集合的概念比较抽象，学生真正接受需要很长的过程，本课不宜过多展开

咳嗽是秋季和冬季呼吸道疾病常见的症状，是一件非常痛苦的事情，咳嗽分为两种，一种是干咳，一种是湿咳，干咳嗓子干没有痰，湿咳伴有大量痰，两种咳嗽的治疗方法不同实际上，日常生活中许多食物治疗咳嗽干咳是很有效的不是单单靠吃食物来解决热咳，同时咳嗽时护理也是要做好热咳吃哪些食物好得快1、烤橘子做烤橘子还是很简单的，只需要拿一个橘子，在燃气灶上用小火烤，烤的时候要不停地翻动橘子，一直烤到整个橘子皮都变成黑色，从橘子内冒出热气，这是就可以不用再烤了等橘子凉了，可以把橘子皮剥开，干咳的人就把里面的橘子肉吃掉小橘子一次吃一个，大橘子一次吃半个，止咳效果还是很不错的2、罗汉果罗汉果是中药中的一种，性凉清肺润肠，可以采用冲泡的方式，把罗汉果放进水杯中，直接中开水泡开，水温合适喝掉就可以了

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