1．有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分2．感受山雨带韵味，体会作者对山雨的喜爱，领略大自然的美3．学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法二、教学重点、难点：引导学生通过自读自悟，感受语言的优美，体会作者对山雨的情感三、教学时间：1课时四、教学过程（一）、情景导入，揭示课题1、（多媒体出示画面）师：我们的大自然像一位神奇的魔术师，他变幻莫测，多彩多姿，有时，让我们沐浴着灿烂的阳光，有时也让我们欣赏皑皑的白雪，当然，有时也让我们享受着蒙蒙的细雨作家朱自清就曾经这样描写雨，我们一起来读一读，（多媒体出示语段）“雨是最寻常的，一下就是三两天可别恼看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟

2、通过观察、操作、使学生初步感知所学图形之间的关系3、培养学生初步发展想象能力和创新能力教学过程：一、情境引入师：看这是谁啊(喜羊羊)现在，我们就和喜羊羊一起去羊村看看，小羊们在做些什么(播放课件)今天慢羊羊村长给小羊布置了一份数学作业，可是懒羊羊刚看到第一题，就哇哇地哭了起来原来，他上课时睡大觉，什么知识都没学到，第一题就不会做了，你们愿意帮助他吗二、新授(一)习题一师：你认识以下这些图形吗第一个是(三角形)谁来说说三角形长什么样的，它有什么特征(3条边，3个角)让学生上台来指一指边，找一找角这个同学很棒，能从边和角这两个角度来介绍三角形，谁也能像他这样从边和角这两个角度来介绍一下这一个图形

下班吃完晚饭后，你要做的事情是什么想必许多人的答案只有两个字：洗澡特别是在进入夏季之后，经过一天的辛苦劳动、高温出汗，不仅感觉浑身疲惫，身体也散发出阵阵的汗味儿而洗一个热水澡，既能够缓解疲惫感，也能去除身体异味再加上现如今生活条件好了，洗澡非常方便，所以很多人都养成了每天洗澡的习惯但是，有部分喜欢养生的人，也听过这样一句话：早上洗澡灭阳气，晚上洗澡生湿气所以，他们在洗澡的时候也非常犹豫，担心错误的洗澡时间会造成身体负担，带来不必要的伤害那么问题来了，这句话真的有科学根据吗到底什么时间段洗澡才是最佳选择呢首先，这两句话其实都是从中医养生角度出发的，从中医角度来看，早晨就是人体生长阳气的时期而洗澡原本就是一项体力劳动、热水会加速血液循环，导致体内阳气被消耗

My2I'mHardy____________tomeetyouALikeBHappyCNice3IsthisyourbrotherWhat's____________nameAherBhisCyour4MaryKingis____________newteacherAIBsheCher5HiThisis____________newteacher;____________nameisYangyanAyour;myBhis;yourCyour;her五、典型例题解析【例1】—yourname,please—MynameisAWhat’s,JimGreenBWho’s,JimGreenCWhat’s,GreenJimD

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