有第一款第二项至第十一项情形之一，未收回机动车驾驶证的，应当公告机动车驾驶证作废有第一款第八项情形被注销机动车驾驶证未超过二年的，机动车驾驶人参加道路交通安全法律、法规和相关知识考试合格后，可以恢复驾驶资格申请人可以向机动车驾驶证核发地或者核发地以外的车辆管理所申请有第一款第九项情形被注销机动车驾驶证，机动车驾驶证在有效期内或者超过有效期不满一年的，机动车驾驶人提交身体条件证明后，可以恢复驾驶资格申请人可以向机动车驾驶证核发地或者核发地以外的车辆管理所申请有第一款第二项至第九项情形之一，按照第二十七条规定申请机动车驾驶证，有道路交通安全违法行为或者交通事故未处理记录的，应当将道路交通安全违法行为、交通事故处理完毕

（二）单元分析1、长度单位：本单元是在学生已学过“比长短”，对长短的概念有了初步的认识，并学会直观比较一些物体长短的基础上，来学会一些计量长度知识的重点是使学生初步建立长度的观念，了解1厘米和1米的实际长度和它们之间的进率难点是让学生认识线段，了解线段的特征关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程，使学生体会统一长度单位的必要性，再让学生亲自看一看，比一比，量一量等实践活动中，了解1厘米、1米的实际长度，并初步认识线段、学习量、画线段的方法2、100以内的加法和减法（二）：本单元是在学生学过口算两位数加、减一位数和两位数加、减整十数的基础上进行教学的重点是使学生理解地掌握两位数加减、两位数的笔算方法、加强估算思路的学习，注重培养学生良好的书写习惯

(四)书写生字重点指导下面的字：猴：左右结构，左边是反犬旁，右边是时候的“候”字少中间一竖左右要写紧凑些脚：中间的“去”高于两旁，“去”在几乎全字二分之一处起笔接：右下的“女”写大些，托住上方的“立”(五)学生练写，教师巡视指导(六)课堂完成课后练习第2题第二课时(一)复习本课生字(二)朗读课文，提出问题1、把学生提出的问题分类集中起来，围绕几个主要问题分成学习小组合作学习，教师与学生共同学习2、解答小组里未能解决的问题(三)练习有感情地朗读课文重点指导四个“糟啦：糟啦”月亮掉在井里啦”可引导学生想象猴子看到井里的月着急的神态、动作和心情，可借助插图体会前两个“糟啦”连接紧一些，第二、三个字的声音稍拖长，突出喊叫时的着急

治疗过程是一个慢慢恢复的过程，必须要积极锻炼，积极配合物理治疗，再加上吃药，基本上一个月的时间，很多症状都会消失或减少，但不要指望在一个月内恢复，因为一个月恢复完全违反了前列腺炎治疗的规律中医总结的经验是，一定要经过三个月的治疗，治疗好了之后基本上就痊愈了，不需要再治疗了以后的事就是要注意改善生活习惯，让前列腺慢慢恢复健康这三个月的治疗具体是这样的：第一个月通过服药全面清理体内的热毒和淤堵，建议用传统中药如当归、大云、杜仲、枸杞、牛膝效果都很不错从改善肾脏系统入手，从而消除炎症和增生，使前列腺体恢复正常中药的有效成分进入身体后能迅速清理肾脏垃圾有效滋补肝、脾、肾第二个月是全面恢复期，在吃药的同时，要加上适当的体育运动锻炼，重点是舒缓的有氧运动，以促进身体的血液循环和新陈代谢，这样前列腺机能就基本可以恢复正常，特别是性能力会有明显改善

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