Get students to guess the places like bank， post office， bookstore， museum， bathroom， washroom， mall and so on（2）Show some stamps to students and present the new sentences：Could you tell me where I can buy some stampsCould you please tell me where I can get a dictionaryDo you know where I can get some magazines

一直以来，我们的老师们默默工作，无私奉献，努力为同学们营造优美的校园环境，创造良好的学习条件同样，创建良好的班集体，营造良好的校园氛围，人人都有责任同学们想过吗学校要发展，形象要高大，光靠老师的努力是远远不够的，需要你、我、他，大家的共同努力你一言，我一行，塑造出南湖小学高大、美丽的形象，每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的品味，关系着学校的荣辱不要以为一个人的言行微不足道，一滴水不能改变旱情，但无数滴水却能形成海洋，愿每一位同学都自觉担负起自己的责任我们是南湖小学的学子，我们要做行为文明的学生，我们要做精神富有的学生让我们全体行动起来，相互监督，共同促进使我们的校园变得更加文明美丽谢谢大家

中新社石家庄6月9日电 (王夏菲)河北省政府新闻办9日举行新闻发布会通报，河北外籍及港澳台仲裁员从2020年的37名增加至2025年底的48名，覆盖22个国家和地区河北省仲裁协会会长徐文莉说，随着河北对外开放不断扩大，企业“走出去”步伐加快，涉外仲裁服务需求快速增长河北省仲裁协会设立6个涉外仲裁人才培训基地，打造“燕赵仲裁百家谈”培训品牌，举办15期涉外仲裁培训班连续五年举办“中国仲裁周”河北专场活动，吸引22个国内外仲裁机构的1000余名代表参会河北仲裁的国际合作网络正在不断拓展据通报，“十四五”时期，河北仲裁人才队伍与服务能力显著提升全省仲裁员从“十三五”末的3000余人增至2025年底的5243人，增幅达73

教会学生正确使用e-mail格式，同时提供关于朋友和友谊的一些精彩句子，为学生写作提供素材7Post-writing提供写作标准要求学生根据这个标准，修改自己的e-mail1Do you use the tense (时态)，spelling(拼写)，punctuation (标)， capitalization( 大写字母)correctly2Is your e-mail complete(完整的)3Is your e-mail coherently(连贯地)written4Can you describe yourself in a concise(简洁的)way5Are there any complex sentences(复合句)in your e-mail

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