1、出示信息:(1)我国的耕地面积约占世界的7%(2)我国的人口占世界的22%看了这两条信息,你想到什么生：看了这两条信息，我知道了中国人多，而耕地面积少，所以我们要节约资源2、出示两种衣服的标签：A含棉100%B含棉75%师：如果你是顾客，你会买哪一种，请说说你的想法生：我会买含棉100%的，因为它穿起来舒服生：我会买含棉75%的，因为它不缩水3、先读出下列百分数，再用合适的百分数填空100%2%120%90%10%(1)小汽车的速度是卡车速度的()(2)六年一班有58人，今天全部出席，出席的人数占班级人数的()(3)这次测验，不及格人数只占总人数的()(4)我班在植树活动中栽了一些树苗，成活的棵数占总棵数的()，死亡的棵数占总棵数的()

第二课时【教学过程】一、复习旧课，导入新课1、导人：上节课我们探究了爬山虎的脚的样子以及它是怎样爬的，谁能以爬山虎的角色向大家介绍一下2、指名“自我介绍”3、这节课我们要探究爬山虎的叶子是怎样的二、合作探究，深入研读1、四人小组研读第二自然段，要求(多媒体显示)：a、研究作者是如何有条理地描写叶子的b标出你喜欢的词，两人小组讨论为什么喜欢C、要用一定的方式把自己研究的知识向大家汇报三、汇报交流1、 生朗读描写静态的句子教师通过多媒体引导学生体会“新鲜”“均匀”以及那么……那么……”句式的好处2、 指导朗读3、 多媒体出示描写动态的叶子的句子(一阵风拂过……)教师引导学生想象，读这句话，你仿佛看到什么，听到什么

7、在游泳中，若小腿或脚步抽筋，千万不要惊慌，不要大动作，轻轻浮在水面，用力按摩抽筋部位，过一会就会舒缓;或省力地仰泳在水面不要动，同时呼叫同伴救助;或向岸上的救生员求助，尽量大声喊“救命啊”“救命啊”(五)教育学生遇到他人溺水时如何施救1、立即大声呼救“救命啊有人溺水了快来人啊”向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，让大人开展营救，尽快拨打110求救2、简明扼要向施救人员讲清落水地点，人数、便于开展营救工作3、可将多件打结的衣服、竹竿、木板、绳子、救生圈等漂浮物抛给溺水者，再将其拖至岸边未成年人发现有人溺水，不能贸然下水营救，应立即大声呼救因为溺水的人会失去理智，本能的求生欲望会让他抓到什么都不放手，最后可能会造成群死现象

“Let's do”部分的教学是结合“Let's learn”中所学过的单词进行扩展，让学生知道一些相关单词的指示用语让学生在听懂这些用语的基础上，进行模仿和听、做活动还可设计多种课堂活动，使学生掌握这一部分的内容，同时激发学生学习英语的兴趣教学目标：1能简单描述自己的房间2能听、说、认读本课主要单词：study, bathroom, bedroom, living room, kitchen，并能在日常生活中运用3能听懂Let's do中的指示语，并按照指令作出相应的动作教学重点：1、听、说、认读单词：study, bathroom, living room, bedroom, kitchen

• ·什么是著作权
• ·什么是肠炎，具体表现有哪些，懂得提前规避
• ·如何防老痴 教你几招预防老年痴呆症小秘诀
• ·张岱：明清最有名的美食家
• ·鸡蛋价格未来走势如何？专家分析→
• ·我国物流市场规模连续10年保持世界首位
• ·敬老话题的国旗下讲话(精选6篇)
• ·梦见狗是什么预兆?
• ·福建、黑龙江新增本土疫情！今年的国庆假期，咱们还能出远门吗？
• ·英国央行副行长警示通胀有持续风险 释放进一步加息信号
• ·解决厨余垃圾用垃圾处理器还是垃圾桶
• ·江苏小伙吹一夜空调后得面瘫：吹冷风吹久了，真的会引起面瘫？
• ·人教版五年级数学上册教案优秀5篇
• ·阳光国旗下讲话稿5篇
• ·长期拉肚子对身体有什么危害，拉肚子后不能立即吃药？做错过吗
• ·梦见发大水是什么征兆