”)以《次北固山下》为例说明：(幻灯片2重现，增加一些文字如下：)首联：(1)客路青山外，(2)行舟绿水前颔联：(3)潮平两岸阔，(4)风正一帆悬——对偶联颈联：(5)海日生残夜，(6)江春入旧年——对偶联尾联：(7)乡书何处达(8)归雁洛阳边三、鉴赏诗句1、同学们先自己将这首诗朗读几遍，体会一下诗中包含的情感然后说一说你的感觉学生发言教师点拨：这是一首写景抒情的七言律诗诗人王湾因长江的风景引起旅途的乡愁，它既写了作者客游他乡的羁旅之愁，又写出来作者放眼山川的宽阔和博大的胸襟2、如果说这首诗写了羁旅之愁，在首联中有没有体现分析：首联以对偶句发端，写诗人乘舟正朝着眼前的“绿水”前进，驶进“青山”驶向“青山”之外的遥远的客路(幻灯片3：小舟缓缓前行，周围是绿水青山

诗人刘定安用一首首短诗向我们展示了江南田园美景(学生自由诵读) 惊飞油菜地里/几只鹧鸪/哨音竟沾住了几片白羽《麦哨》 又是一场雨/好多人被淋湿/湿润的清晨和黄昏/原上草色迷离/雨伞长出叶子/蘑菇戴上斗笠/炸雷翻滚在牛角上/少年心事在风里飞《在雨季》 像我来时一样/油菜花在拂晓开放/凝露的风/在三月的轻烟里/吹过有梦的村庄《三月》 4课外作业：请同学们选用这一单元中欣赏的词句，尝试着写几句诗，赞美田园景色板书设计： 麦 哨 碧湖，绿田，孩子， 一幅色彩斑斓的画; 油菜，蚕豆，稻花， 一曲欢庆丰收的歌; 翻跟头，竖蜻蜓，麦哨声声， 小伙伴们乐开怀小学四年级语文《麦哨》教材教案二 一、教学目标： 1

中新社记者 安源 摄 6月9日，2026年普通高等学校招生全国统一考试进入最后一天当日下午，在成都石室天府中学考点，结束生物学科考试的考生轻松走出考场，脸上洋溢着笑容不少家长手捧鲜花翘首以盼，在孩子走出考场时送上祝福图为考生与家长合影留念中新社记者 安源 摄 6月9日，2026年普通高等学校招生全国统一考试进入最后一天当日下午，在成都石室天府中学考点，结束生物学科考试的考生轻松走出考场，脸上洋溢着笑容不少家长手捧鲜花翘首以盼，在孩子走出考场时送上祝福图为考生与家长相拥中新社记者 安源 摄 6月9日，2026年普通高等学校招生全国统一考试进入最后一天当日下午，在成都石室天府中学考点，结束生物学科考试的考生轻松走出考场，脸上洋溢着笑容

在日常的生活中，要遵纪守法、独立自强，做一个文明的小公民同学们，你们要珍惜党和国家为你们创造的良好的学习环境和生活环境，珍惜自己拥有的学习机会和美好时光，不辜负父母的期望和学校的培养，成为建设和谐社会的有用之才同时，我在这里也希望全体教职员工能够继续保持爱岗敬业的奉献精神，忠于职守，热爱自己的工作和学生，把祖国的下一代培养得更加优秀，为高一级的学校输送合格的学生，也为文明__镇的教育事业贡献自己的力量最后，祝各位同学节日快乐，同时祝各位老师工作顺利谢谢大家关于六一国旗下的讲话3敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好今天我们相聚一堂，欢庆“六一”儿童节光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔还记得，初入小学，老师便为我们戴上了鲜艳的红领巾

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