”这位奶奶说得对,我们这代人没有经历饥荒,不能理解他们的想法，甚至看不惯他们的做法有的同学就知道浪费,不知道珍惜看看我们食堂的餐厅里，各种浪费粮食的现象依然比比皆是有的同学很是挑食，吃了几口饭就倒掉了，说这饭菜是自己不喜欢吃的有的同学光想买零食，不想吃饭;有的同学着急去玩，盛饭的时候，走路慌张就把饭粒洒在地上有的同学一边吃一边还在打闹„„这些现象是多么的让人触目惊心啊如果你浪费一点，他浪费一点，大家都浪费一点，那就是一个惊人的浪费温总理曾说过：“在中国，一件小事加上十三亿人就是大事节约，”这一个中华民族的美德，在今日看来，更显得意义深重所以，我们要树立节约意识爱粮、惜粮、节粮，是中华民族的优良传统

四、运用拓展（5—8分钟）1、 Party大食会2、做活动手册本单元第2部分和第3部分练习五、评价反馈（3—5分钟）在课下和同学一起玩Lets play的游戏人教版三年级上册英语的教案篇4【教学目标】1、通过补全字母帮助学生区别和辨认字母的大小写同时，让学生清楚26个字母的排序，认识其字母的代表单词2、学会字母歌【教学重点】巩固复习1—6单元所学的字母，听到字母能说出它对应的'发音【教学难点】巩固复习1—6单元所学的字母，听到字母能说出它对应的发音【教具准备】1、师生准备已学过26个字母的大小写及其读音2、教师卡片，录音器材【学法指导】活动交流【习惯培养】工整书写的习惯【教学过程】一、复习热身（3—5分钟）1、学生间进行日常对话

2、通过整理和复习进一步巩固多位数乘一位数得计算方法，掌握计算要领，能准确地进行计算3、通过整理和复习使学生能处理好口算、估算、笔算之间的关系，明确在什么情况下需要什么样的计算方法，提高学生在实际生活中灵活应用的能力教学法学法：复习法、讨论交流法、分析法3年级数学多位数乘一位数教案（篇8）1、师拿着一个导游证：今天，老师想带同学们去旅游，想跟着老师一起去吗(想)想跟老师去旅游得要先通过这一关：口算关，获得资格证才能跟我去旅游2、出示口算题目(要求3分钟内做完)20×4= 7×40= 600×7= 9×400=20__×3= 9×1000= 7×0= 0+7=0×0= 5000×0= 56÷8= 25÷5=4×3+3= 5×6+3= 3×7+4= 7×10+6=69×3≈ 309×6≈ 297×3≈ 131×3≈(1)学生在3分钟内在练习纸上完成

T :Talk about what animals can you see in the jungleS1: We can see pigsS2:We can see dogsT :Talk about what animals can you see通过观看森林王子的 预告片，更直观的了解 丛林了解自然通过一个游戏，讨论农村动物和野生动物的 区别，引出野生动物的概念on the farmS1: We can see tigersS2:We can see pandasIIWhile-task proceduresPassage onePassage twoPassage three1 Listen and answerT :What colour is the monkey

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