Check the answers with the class2Work on 2b;引导学生根据对话内容用正确的单词填空，补全对话，再播放听力材料一遍让学生进行校对，练习听力和写作能力，完成2b部分的教学任务Check the answers with the SsⅦPair work1Look at 2b and talk about what the people can do and the clubs they want to join老师可以和一名优秀的学生做一个对话的例子，让学生们明白如何去问答，例如： T: What club does Lisa want to joinS1: She wants to join the chess club

老师、同学们，食品安全无小事，“病从口入”重预防现在已进入春意盎然、万物复苏的季节各种病菌也在悄然滋生和迅速蔓延让我们自觉行动起来，关注食品安全，重视“问题食品”对身体健康和青少年成长的危害，远离“问题食品”、“不合格食品”，不断提高我们的食品安全意识和自我保护意识，为构建平安和谐、健康向上的校园环境而不懈努力国庆节安全教育国旗下讲话（精选篇5）各位老师，同学：大家早上好今天我讲话的题目是“安全教育牢记心中”人们常说：“平安是福”但是同学们，你们可知道全国每天平均有40多位中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡安全事故已经成为时时威胁我们青少年健康成长的首要因素有些同学可能心里在想，安全事故离我远着呢

当事人对国务院商标管理部门的裁定不服的，可以自收到通知之日起三十日内向人民法院起诉人民法院应当通知商标裁定程序的对方当事人作为第三人参加诉讼第五十二条 法定期限届满，当事人对国务院商标管理部门宣告注册商标无效的决定不申请复审或者对复审决定、维持注册商标或者宣告注册商标无效的裁定不向人民法院起诉的，国务院商标管理部门的决定、裁定生效第五十三条 依照本法第五十条、第五十一条的规定宣告无效的注册商标，由国务院商标管理部门予以公告，该注册商标专用权视为自始即不存在宣告注册商标无效的决定或者裁定，对宣告无效前人民法院作出并已执行的商标侵权案件的判决、裁定、调解书和负责商标执法的部门作出并已执行的商标侵权案件的处理决定以及已经履行的商标转让或者使用许可合同不具有追溯力

教学过程：一、谈话引入课题生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全今天我们要学习的主题是防溺水教育二、新授1、游泳中要注意的问题：组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面学生讨论：在游泳时要注意哪些问题学生分组讨论以后，教师进行总结：游泳要严格遵守“四不”：未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去2、在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故，然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因，教师作总结：溺水原因主要有以下几种：不会游泳;游泳时间过长，疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡3、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸

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