有责任心很高尚很爱国师：(小结)是啊，这都体现了扁鹊的医德高尚(板书：医德高尚)师：(再次总结学法)那么作文时我们可以通过(生：描写人物的语言动作来表现人物的性格特点)，这就是高明的写作方法师：扁鹊第四次见到蔡桓公时，他的病已经深入骨髓了根据我们前面的学，完成一份蔡桓公的病历(课件出示表格)(师引导读病历)师：蔡桓公是一个明君，他在位时到处招贤纳士，想有一番作为，可惜年仅44岁就病死了，蔡桓公死于什么呢(不听别人的劝告，自以为是)六、理解寓意，拓展延伸1找到了死因，再看病历，刚开始只是微小的毛病我们用“微”来概括(板书)，结果不治，不听劝告，病情渐渐加重，我们用“渐”来概括(板书)，最后病死这说明要活好，需要听取别人的意见，要“防”啊(板书)，用一个词来概括“防微杜渐”这充分说明了小错不改会量成大错

”(美在颜色)3、“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花，仔细看时，才知道那是每朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗”(美在情趣)4、“花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹”(美在生机)5、“我在开花，它们在笑”“我在开花，它们嚷嚷”(美在生机)6、“每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍爱不禁的笑容，就要绽开似的”(美在生机)提问：“张满”如何理解怎样的花才像是“张满的帆”不张满的帆又是怎样的很形象地表现了花朵已经完全开放的样子，很有生机“笑容”让我们感受到花儿跟人一样有着娇媚、可爱的神态作者的想像很丰富，由花朵想到帆

（仔细看图片，想一想：这是什么比赛）（今天，我们要学一个古代赛马的故事）2、出示课题：田忌赛马二、新课学习1、看题质疑（看了题目，你想知道些什么）重要问题：田忌跟谁赛马是怎样比赛的结果怎样2、初读课文，解决问题①解疑课件逐步出示：②给课文分段③生字、新词学习3、深读课文过渡：出示“人物志”卡片（只有对人物相当熟悉，才能制做出一张好的人物卡片）①自读课文要求：注意人物的言行和神态，让人物在你的脑海中活起来②选你认为最能使人物活起来的一段话，四人小组，分角色对话练习③汇报读学生评议（活了没有）“我仿佛看到……”三、总结谈话，激发兴趣（另外两位人物，我们可以在课后给他们制做一张更好看的“人物志”卡片

高树与低树俯仰生姿落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美

• ·西藏巴青县地震前后遥感图发布 暂未见大面积房屋严重损毁
• ·6.26国际禁毒日的演讲稿范文5篇
• ·网络小说po是什么意思
• ·关于爱上阅读国旗下演讲稿8篇
• ·三年级数学教案优秀10篇
• ·茉莉花泡茶喝，对身体有4个好处，但应记住3个不宜
• ·雪域高原“三格毛”传承中国藏族服饰之美
• ·925银是纯银吗？
• ·人教版六年级上册数学教案优秀5篇
• ·伊朗多地传出爆炸声 德黑兰等地启动防空系统
• ·第十六届中国航展门票票价公布，10月19日起开售
• ·南方地区有强降水过程 内蒙古东部东北华北多阵雨
• ·商务部：入汛以来全国生活必需品市场运行平稳、供应充足
• ·蚵仔煎的做法
• ·中老年人身体“发臭”，洗澡也洗不掉？医生提醒：别忽视4种疾病
• ·聚酯纤维面料的优缺点