清楚地记得三年前，你们离开父母，第一次来到这里，惊恐的脸上分明写着对老师的怀疑，当我轻轻接过你们的小手，告诉你们幼儿园是你们的家，老师就是你们的妈妈，你们哭着不接受我这个妈妈，你们哭着鼻子把玩具扔了满地……慢慢地你们自觉不自觉地就唱起了“幼儿园象我家，老师爱我我爱她”，慢慢地你们都争着第一个来到幼儿园，慢慢地你们来园时再三叮嘱父母“晚点来接我，让我和老师小朋友们多玩一会”在不知不觉中，我们成了难舍难分的好朋友最近，你们越来越懂事了，上课时，眼睛一刻也不离开老师，排练时不怕苦不怕累，休息时你们围在我的身边说着悄悄话三年来你们带给我多少的欢声笑语，三年来你们给了我多少的感动和欣慰，此刻你们将要离开这里，我只有默默的祝福你们——我的宝贝：愿你们是小鸟从这里起飞，愿你们是小船从这里扬帆，愿你们是骏马在这里奋蹄……再见了，我亲爱的宝贝

Students read the words by phonetic symbols, then underline new words in the text and mark the Chinese meaningAt last finish the task in 1a【Method coach】▲cook n厨师(1)cooker n厨具(2)cook sbsth= cook sthfor sb给某人做饭(3)do some cooking 做饭▲keep on doing sth继续做某事keep sb/ sthdoing sth让某人/物不断做某事【导练】虽然很晚了，他仍然在做家庭作业

⒉明确随意即席采访的方法及技巧⒊提高分辨是非的能力和礼仪水平教学设计：一、激趣入题，明确要求：⒈出题激趣：当你需要调查人们对世界足球赛的态度时，该怎么办⒉入题：就要走上街道去询问，那就要去随意采访板题⒊提出要求：根据不同人物采用不同语气，运用不同问题进行采访二、讨论明法，学会采访⒈出题讨论：⑴即席采访应怎样选择对象⑵在采访前、中、后应采用什么不同的语气⑶应该怎样问题⒉小组讨论，大组交流⒊方法：⑴选择对象要注意全面性、正确性⑵根据不同的对象，采用不同的称呼，不同的语气⑶问题要小，不断变换问题角度三、示例采访，巩固方法⒈出题：调查人们对青阳建设的看法⒉小组讨论，学习采访⑴⑴选择对象为了调查某个问题，首先要选好对象

截至2025年末，深圳全市常住人口182485万人，市民平均年龄325岁，是中国常住人口最年轻、市场活力最旺盛的超大城市截至今年11月1日，深圳全市人才资源总量已经增长到741万人2025年，深圳吸引新来深青年人才超过40万人；2026年上半年，这一数字超过30万人深圳已连续三年位居“中国城市95后人才吸引力排名”首位不仅如此，深圳还明确提出打造“事业无忧”“往来无忧”“安居无忧”“生活无忧”“申报无忧”五个无忧的人才发展环境--> 梦开始的地方 藏着湾区青年的创业答案 创业土壤无忧，人才也纷至沓来深圳前海深港青年梦工场是港澳青年内地创新创业的首选地目前在园团队超400家，其中港澳台及国际团队占绝大多数，累计孵化香港团队千余家

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