课前同学们都查阅了资料，谁来谈一谈(出示课件2)5过渡：课文围绕花生讲了一些什么事呢同学们读读课文就知道了二、初读课文，整体感知(出示课件3)1自由读课文，要求读准字音，把句子读通顺，标出自然段序号2同桌互读课文，互相检查，纠正读错或读破句的地方3借助多媒体检查认读生字词情况(可指名读、齐读、分行、分组比赛读)4检查学生读课文情况，指名读指定的段落，评议读的情况(出示课件4)5默读课文，思考：课文围绕花生讲了哪些事(①种花生、收花生②母亲提议过一个收获节，并为收获节做了准备③吃花生时的议论)教师：按照课文讲的这三件事，我们把课文分成三部分来理解生讨论，并回答，师总结：第一部分(1)写“我们”按照母亲的吩咐开辟空地种花生，居然收获了

学生交流3回想句子的意思，尝试背一背五年级上册语文教案（篇12）教学目标：1、巩固复习所学的生字词语，积累“譬如”等词语，积累名人名言2、了解常见的说明方法3、阅读短文《火箭为什么能飞行》4、习作：以“假如记忆可以移植”为题写——篇习作5、学写毛笔字“歧”跑”“站”教学难点：1、了解说明文的特点，掌握常见的说明方法，并能够正确地运用2、展开丰富的想象，想象要大胆、合理教学设计教学目标：教学语海拾贝以及自主阅读部分教具准备：1、词语卡片2、搜集到的火箭图片等教学过程：一、词语超市1、学生自由读“词语超市”中的词语2、教师出示词语卡片，指名读3、教师根据学生读的情况，进行再强调字音：“譬”读作“bì”，不是“bì”；“善”“属”“鼠”“罩”“质”“宙”是卷舌音，“啬”“藻”索”是平舌音

(9)我国石拱桥取得光辉成就的原因答：首先在于我国劳动人民的勤劳和智慧；其次我国石拱桥的设计施工有优良传统再次我国富有建筑用的各种石料，便于就地取材(10)文章写完我国石拱桥取得光辉成就的原因后，完全可以结束了，但作者为什么非要来个第10自然段呢请同学讨论答：文章的题目是《中国石拱桥》，而不是《中国古代石拱桥》，这就允许写现代石拱桥的情况再者，解放后中国石拱桥的成就是辉煌的，有世界最长的独拱石桥，长达112．5米，远远超过了37．4米的赵州桥大拱，这的确是中国人民的骄傲还有，我国在原有基础上又得到了进一步的发展，如“双曲拱桥”就是其一这样写既丰富了文章内容，又展示了新中国桥梁事业的辉煌成就，令读者精神振奋

但是在熬夜时最需要的也是多喝水及时让身体补充水分可以促进新陈代谢，尤其是在清晨喝白水或蜂蜜水、柠檬水都是不错的选择3早上洗个热水澡 无论是熬夜了、通宵了或者没睡好的情况，早晨洗一个热水澡再出门可以让自己更加精神，也能促进血液循环，让你头脑保持清醒熬夜吃什么食物 1洋葱 洋葱能促进肠胃蠕动，加强消化能力，且含有丰富的硫，和蛋白质结合的情形最好，对肝脏特别有益，因此有助于排毒煮一锅以洋葱为主的蔬菜汤，加入绿花椰菜、胡萝卜、芹菜等多种高纤水果蔬菜，能分解体内积累的毒素，有助排便2猪血 猪血的血浆蛋白经胃酸和消化液分解后，能产生一种有润肠作用和解毒作用的物质这种物质可与粘附于胃肠壁的粉尘、有害金属微粒等发生化学反应，从而使这些有毒有害物排出体外

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