夫妻对共同财产，有平等的处理权第一千零六十三条 下列财产为夫妻一方的个人财产： (一)一方的婚前财产; (二)一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿; (三)遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产; (四)一方专用的生活用品; (五)其他应当归一方的财产第一千零六十五条 男女双方可以约定婚姻关系存续期间所得的财产以及婚前财产归各自所有、共同所有或者部分各自所有、部分共同所有约定应当采用书面形式没有约定或者约定不明确的，适用本法第一千零六十二条、第一千零六十三条的规定三、领证以后财产共同多久生效 夫妻领证以后即有夫妻共同财产，是指在夫妻关系存续期间夫妻所共同拥有的财产所谓夫妻关系存续期间，是指夫妻结婚后到一方死亡或者离婚之前这段时间，这期间夫妻所得的财产，除约定的外，均属于夫妻共同财产

5指名读课文，回答刚才的问题五、朗读课文，说说这个故事的发生、发展和结果再问：难忘的`一课是什么内容（俺是中国人，俺爱中国”）那么这句话在课文中出现了几次请你划出来，并读一读六、练习有感情地朗读课文七、安排作业1誊写词语2有感情地朗读课文，质疑，做标志第二课时教学目的：讲读课文；总结全文一、复习提问，引入本课时同学提出不明白的问题（一）谁来说说“难忘的一课”是怎样的一个故事（注意说明时间、地点）那么这节“难忘的一课”是什么内容“俺是中国人，俺爱中国”这句话在课文中出现了几次（3次）（二）三次出现在什么地方请同学们朗读课文划出来请同学自身读一读这句话出现的地方怎样出现的要读出来二、读讲第一次出现1

板书课题、作者，学生齐读二、初读课文，扫清障碍1自由朗读课文要求：（1）读准字音，用自己的方式自学生字词；（2）读通句子，遇到喜欢的句子多读几遍2认读生字词教师用多媒体课件出示生字，学生认读并组词，利用形声字构字方法纠正难词发音特别注意指导学生根据词语意思辨别多音字“晃”：[huàng]摇动；摆动：摇头晃脑[huǎng]（光芒）闪耀：明晃晃你有什么好办法记住这个字吗（日光明晃晃）识记所有生字并开火车检测3学写生字学生自主练习写生字并组词，同桌互阅，教师指导难字书写预设：“蝴、蝶、蚂、蚱”都是什么偏旁的字为什么（它们都是虫字旁的字，因为蝴蝶、蚂蚱都是昆虫）“拔”可以用什么办法记住（朋友拔萝卜，出了一点汗）“承”字在书写时要注意什么

在深部的结石，用手指扪诊，亦易查出，有时可用X线摄片以助诊所有的小结石，在扁桃体切除术中发现，有的仅在组织切片中见到扁桃体结石并发症 并发慢性扁桃体炎、咽部异感症等相关检查 超声内镜检查 结合典型临床表现、影像学检查(主要是超声检查)，结石的诊断一般不难做出诊断结石后还应该借助相关手段了解结石对相关脏器功能是否有损伤，如尿石症应该积极评价是否存在肾周脓肿及肾功能储备情况排出结石：肾结石掉入输尿管，而引起尿路阻塞及发生绞痛大部分小于4mm的结石在症状出现1个月后会自动排出而大于8mm的结石，几乎不会自动排出大于6mm的结石有一半以上不会自动排出高草酸尿：原发性高草酸尿症为少见的遗传性疾病，有两种临床类型，即Ⅰ型和Ⅱ型高草酸尿症，均属常染色体隐性遗传

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