以上这些连带，同样要讲究自然（学生练习，教师巡视）练习结束后，同桌互相点评，发现问题，及时纠正教师将部分习作通过投影仪展示出来，表扬好的习作五、点击多媒体：行楷书《送杜少府之任蜀州》(见教材第111页)练习时注意：1、第一字是领头字，下笔前应认真想一想它的位置、大小及落笔的轻重等，后面的字都要以这个字为准2、字距疏密要安排妥当字与字之间既不要太拥挤，也不要太稀疏3、所有文字的中心点都应安排在同一条横轴线上，切忌一头高一头低或成一条弯曲线4、行与行的间距要明显大于字距，行距及字距一般自始至终都要均匀5、标点符号的书写要规范6、书写格式有两种：一是内容在前，作者及题目写在最后一行偏右处；二是题目居前头，写在中间，作者写在题目的下一行居中处

【白话】《象辞》说：“万方聚合之时居于尊贵的高位”，并不能表明大会天下、四海归心的志向得到了发扬光大，还需要修持德行，树立威望，使大众心悦诚服上六，齐咨涕洟，无咎【白话】上六，唉声叹气而又哭哭啼啼，不会遇到灾祸《象》曰：“齐咨涕洟”，未安上也【白话】《象辞》说：“唉声叹气而又哭哭啼啼”，是因为虽然身在外，但无一日惦念处于京中的君主第四十六卦：《升卦》 升：元亨，用见大人，勿恤，南征吉【白话】《升卦》象征上升：亨通，宜于出现权高位尊的大人物，用不着忧虑，向南方出征会带来吉祥《象》曰：地中生木，升;君子以顺德，积小以高大【白话】《象辞》说：《升卦》的卦象是巽(风)下坤(地)上，而巽又象征高大树木，这样就成为地里边生长树木之表象

这说明什么问题呢说明我们太不爱读书了为什么世界读书日会设定在每年的4月23日呢这是因为4月23日，在世界文学领域具有特殊的意义世界文学巨匠莎士比亚、塞万提斯和加西拉索•德•拉•维加都在1616年4月23日逝世1995年联合国将每年4月23日定为“世界读书日”，此后，每年的这一天，世界各地都会广泛开展各种与阅读相关的活动，以鼓励全世界的人们多读书，并以此纪念那些为促进人类文明做出过巨大贡献的文学巨匠那么，人为什么要读书呢周总理读书是为了中华民族的崛起，大山里的孩子读书是为了改变自己的命运我们读书是为了什么呢为了使自己变得充实快乐在学校里，我们大部分同学总是忙着交朋友，忙着和所谓的朋友在一起疯玩，整天无所事事，游手好闲，反而嘲笑那些喜欢静下心来看书的同学，认为他们都是孤独的，没有朋友的人

4细细品味周总理鼓励小扬眉的话，从中体会到了什么看出周总理对革命后代的深切关怀 5指导朗读周总理的话(三)脱险后： 1指名读，课文是怎样写脱险的这段该用什么样的语气读2从“欢腾”一词你能看出什么3你最喜欢哪句话，为什么把自己喜欢的句子背下来三、有感情地朗读全文试着总结全文：本文主要写的是周总理在飞机遇到危险的时候，不顾个人安危，把自己的伞包让给了小扬眉的感人事迹，赞扬了周总理临危不惧、舍己救人的高尚品质以及对革命后代深切关怀第三课时 教学内容：朗读课文，完成书后练习题，巩固所学知识教学过程： 一、通过听写，巩固生字二、读一读，写一写惹人喜爱 坚贞不屈 千山兀立 波涛汹涌 不知所措 斧劈刀削 搏击长空 沉甸甸 冻僵 坠落 三、读一读，比较下列各组词语有什么不同

• ·兔不可复得而身为宋国笑的意思
• ·心梗发作前，身体通常会发出5个信号，把握住一个也能救命！
• ·北上广深楼市暖风劲吹 分析认为：楼市有望触底回升
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