)板书：小鸟讥笑猎狗追赶②丑小鸭为什么要飞到湖边的芦苇地里悄悄地过日子(怕别人发现)③“傍晚”指的是什么时候丑小鸭望着洁白美丽的天鹅为什么会“又惊奇又羡慕”谁能用“洁白”说一句话④天气越来越冷，湖面上结了厚厚的冰，丑小鸭又遇到了什么事情板书：农夫(fu)救⑤“幸亏”是什么意思(幸好)指导学生有感情地朗读第4～6自然段5学习第7自然段丑小鸭历尽苦难，终于盼来了春天指导学生观察第4幅图，然后自由读最后一个自然段讨论：①丑小鸭是怎样发现自己是一只美丽的天鹅的②当丑小鸭发现自己是一只漂亮的天鹅时，会产生什么样的心情(惊喜、激动)启发学生以惊喜、欢快的语调朗读这段话三、分段细读，回归整体1谁能根据课文的4幅插图，运用课文中的词语，连贯地把《丑小鸭》这个故事讲给大家听

昂首泰山巅,花开暖人间(打一字) 5三人走在日头上(打一汉字) 6三人共渡一日游(打一字) 7自有一日出头天(打一汉字) 精选的字谜拓展 1【字谜】：一月七日,猜一个字 【谜底】：脂 2【字谜】：一加一,猜一字 【谜底】：王 3【字谜】：一半儿,猜一个字 【谜底】：臼 4【字谜】：一字十三点,难在如何点,猜一个字 【谜底】：汁 5【字谜】：一百减一,猜一个字 【谜底】：白 6【字谜】：一夜又一夜,猜一字 【谜底】：多 7【字谜】：一个人搬两个土,猜一个字 【谜底】：佳 8【字谜】：一个礼拜,猜一个字 【谜底】：旨 9【字谜】：一家十一口,猜一字 【谜底】：吉 10【字谜】：一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗 【谜底】：兽 11

使学生能利用公式解决简单的实际问题2使学生理解公式与代数式的关系(二)能力训练点1利用数学公式解决实际问题的能力2利用已知的公式推导新公式的能力(三)德育渗透点数学来源于生产实践，又反过来服务于生产实践(四)美育渗透点数学公式是用简洁的数学形式来阐明自然规定，解决实际问题，形成了色彩斑斓的多种数学方法，从而使学生感受到数学公式的简洁美二、学法引导1数学方法：引导发现法，以复习提问小学里学过的公式为基础、突破难点2学生学法：观察→分析→推导→计算三、重点、难点、疑点及解决办法1重点：利用旧公式推导出新的图形的计算公式2难点：同重点3疑点：把要求的图形如何分解成已经熟悉的图形的和或差四、课时安排1课时五、教具学具准备投影仪，自制胶片

你有时会厌恶工作，有时是厌烦人际交往，但你可能永远都不会厌倦两个字：吃饭对于每天疲惫的上班族而言，吃饭似乎就是唯一能让自己完全放松、属于自己的时间段食物既能够满足自己的口腹之欲，让你变得愉悦，同时食物还能为你提供更多的营养成分和能力，以便自己能够更好的应对一天的工作与生活不但如此，有时候吃饭也是反应身体健康的一面镜子，在某些疾病出现之后，就会在吃饭的过程中出现各种异常症状比如近期以下三个异常反复找上自己，当心就是疾病报道的信号：1、食欲下降、吃点就饱通常情况下，普通的消化道疾病会出现食欲不振症状，慢性糜烂性胃炎、胃溃疡等可能会合并食欲不振，但是在针对性用药之后即可缓解而如果近期突然出现了食欲不振、对油腻食物丝毫提不起兴趣、并伴随嗳气、恶心等症状，这就可能是严重疾病的表现；比如在胃癌发展的过程中， 患者就会有明显的上腹部不适，表现为进食后饱胀感、食欲下降和浑身乏力

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