使学生掌握科学的单词记忆方法和养成勤查词典的习惯5、为了提高学生的听力水平，从高一就开始就对学生进行听力训练除了利用课堂上的时间外，还坚持每周三次利用课余时间给学生集体放听力6、坚持每周一次作文训练，训练题材、方法力求多样化，并能及时进行讲评鼓励学生写英文日记，对个别英语特差的学生尽量多批改、多指导7、阅读理解能力的培养是高中教学的重点，也是高考的重头戏在单元教学中专门抽出一节课作为阅读课，并且有计划的指导学生掌握科学的阅读方法8、集体备课是提高教学质量和整体教学水平的有力保证，有利于经验丰富的教师与年轻教师互为补充、共同提高坚持每周一次的集体备课，集体备课前先确立一名中心发言人，由中心发言人先确定下周所教模块的重点、难点及在高考中的比重及为完成教学内容所用的教法，然后全组人员共同探讨，最后确定下来

4联系生活实际，《买椟还珠》给了你什么启示探究学习：看问题应全方位多角度立体化地予以审视，并密切联系实际，使见解更有针对性和批判性就楚人而言，可以肯定其精于商道，善于“卖椟”生活中，“酒香还怕巷子深”，“好花还靠绿叶扶”，适当“包装”是一种精明巧妙的经营策略也可以批评其喧宾夺主，蒙骗顾客一些商家不在商品质量上出力气，却热衷大做广告;某些政府不在增产增效上下功夫，却沉迷“形象工程”自然“金玉其外，败絮其中”就郑人而言，可以批评其没有眼光，取舍不当用人单位只注重对象“豪华”的档案，消费者只痴迷商品“华丽”的盒子……都是拣了芝麻丢了西瓜也可以跳出定势思维，肯定其眼光独到，大胆取舍，说明一个事物的价值在一定程度上取决于人们对它的认识，在一定条件下人们不妨追求商品的艺术价值，满足于对商品的审美享受

-------Clothes shop2) 教师呈现各种衣物的图片，学生看图感知衣物名称引导学生们说一说记住的衣物名称3)教师呈现图画教学句子T：What color can you see学生会自然说出图中的颜色T:I like the blue hat,what about youS:…Task 2 Let’s do教师播放录音，带领学生做游戏教师发布指令，学生做动作;一学生发布指令，教师和其他学生一起做动作小组比赛，每人听一个指令做动作，接力进行，看哪个小组动作做得正确奖励优胜组两人一组互相快速发布指令并做动作，到前边进行表演Step3Let’s spell1利用教材中歌谣创设情境进行教学，引导学生感知体验le的发音en and chant

（第一组3个3个数、第二组1个1个数、第三组2个2个数、第四组10个10个数、第五组5个5个数）比一比看哪组小朋友先数完引导幼儿根据自己的操作总结出2个2个数、5个5个数、10个10个数都是很快的方法师：那有没有不用数就能看出来几个雪花片（雪花片：粉色5个，蓝色5个，绿色5个，黄色5个）__小朋友：每种颜色有五个分行排列一共有20个雪花片师：小朋友观察的很仔细，依次分行排列是不是就能很直观的看出来一共有多少个了（总结2个2个数比1个1个数快，3个3个数比2个2个数快，5个5个数比3个3个数快，10个10个数比5个5个数快）3、游戏：比一比谁数的快，巩固按群计数的方法师：现在请每个小朋友拿出20根小棒用自己的计数方法进行比赛，看谁先数完

• ·小孩老是吃手指头，是什么因素导致，父母做这些让孩子远离坏习惯
• ·恶魔之树最顶端的三颗果实
• ·肝不好，脸先知？脸上哪些现象，暗示劝你要好好保肝？一文告知
• ·幽默笑话大全爆笑到肚子疼
• ·秋季美容护肤，保湿防晒首当其冲
• ·广电总局发布新规：要求实现开机看全屏直播功能
• ·中奖暴富前征兆
• ·关于人教版五年级上册数学教案5篇
• ·透过进博之窗，世界深切感知“中国机遇2.0”
• ·通伦在浙江的三声“谢谢”
• ·障碍性贫血严重吗？有哪些治疗方案，医院常用3种
• ·茄子怎么做好吃
• ·贵阳名小吃：丝娃娃
• ·吃味精对人体有害吗 吃味精要注意什么
• ·心梗人数增加，医生扼腕，如果他们早知道这些“祸根”，或能避免
• ·乳腺增生要注意哪些问题 三大问题要注意