这个教师年龄大了，回了城市，但他把预测的方法教给了接任的老师，接任的老师还在给一级一级的孩子预测着，而且，他们坚守着老教师的嘱托:不把这个秘密告诉给村里的人们我的几个好朋友就是从姜村走出来的，他们说，他们从考上大学的那一刻起，对于这个秘密就恍然大悟了，但他们这些人又都自觉地坚守起了这个秘密听说完这个故事，我一直在被这位可敬的老师感动着人世间还有什么力量能超过信念的力量呢他通过中国最传统的方式，在这些幼小孩子的心灵里栽种了信念啊阅读指导:从“老教授”的角度看，昭示了一种成功的教育理念从“姜村”村_的角度看，提示了适宜的教子方略从姜村孩子的角度看，倡导树立坚定的人生信念五、作业:小作文:由生活中的一个小事得到一个经验，感悟一条哲理，你有这样经历吗

例如，在血糖调节中，胰高血糖素等使血糖升高，而胰岛素则使血糖下降他们之间相互作用，使血糖稳定在正常水平对某一生理过程实施正反调控的两类激素，保持着某种平衡，一旦被打破，将导致内分泌疾病激素的合成与分泌是由神经系统统一调控的4信使性激素只是充当“信使”（messenger）启动靶细胞固有的、内在的一系列生物效应，而不作为某种反应成分直接参与细胞物质与能量代谢的环节因为早就发现，激素与酶不一样，只对完整细胞起作用激素作为“第一信使”与靶细胞受体结合后，在通过细胞内的”第二信使“激发与细胞固有反应相联系的一种或多种信号转到途径，调节原有的生理生化过程，加强或减弱细胞的生物效应和生理功能在发挥作用过程中，激素对其所作用的细胞，既不提供额外能量，也不添加新功能，而只是在体内细胞之间传递生物信息

更严重的是，人体的抗肿瘤能力也可能会下降，更易患癌美国哈佛医学院研究人员表示，越来越多的研究证实，生活方式对免疫系统有着不可忽视的影响，比如饮食习惯、健身习惯、心理状态等都会起到提升或削弱免疫力的作用因此，与其花大笔钱进行药物治疗或购买保养品，还不如试着从生活习惯入手，把自身免疫力提升到最佳状态7月9日，美国“每日医学”网站刊文推荐了12种能够提高免疫力的简便方法1断食偶尔试试断食一两天，只喝不吃，在一定程度上可以起到保护免疫系统的作用美国南加利福尼亚大学研究人员发现，虽然断食会饿死体内的一些健康白细胞，但当你重新开始吃饭，白细胞的数量就会立刻回升，且比之前有所增加日本一家建筑公司每年为职员提供两次断食的机会，以此促进员工的健康

二、学生情况分析六年级属小学高年级学段，学生开始对“有用”的数学更感兴趣，平衡现象对于六年级的学生来说并不陌生，但学生很少对其进行过理性分析，他们更多的是感性的生活经验，而未曾上升到科学层面人的智力是多元的，学生在发展上也是存在差异的，有的学生善于形象思维，有的善于逻辑推理，有的善于动手操作，分组活动、分工合作的学习方式更有利于调动学生学习 的积极性，更容易使不同的学生在学习上获得成功的体验学生总爱把自己当成探索者、研究者、发现者，所以本课以实验探究的形式使学生感受到学习具有一定的 挑战性，符合六年级学生的心理特点三、教学目标1、知识与技能：使学生初步理解杠杆平衡的原理，并通过实验探究，培养学生动手操作实践，与人合作协调，及迁移、类推能力和抽象概括能力

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