３、再读课文，想一想，作者是怎样发现这个草虫的村落的⑴ 我目光追随着爬行的小虫，作了一次奇异的游历（理解追随）⑵ 今天，我又躺在田野里，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己静谧是什么意思从这个词语中你读懂了什么静谧不但写出了周围环境的幽静，还写出了作者的心境非常平静、人很放松有这样的环境和心情，才使他忘了世界，忘了自己，才会发现这草虫的村落，才会发现──（生齐读）我发现了草丛中虫子的快乐天地我多么得意啊四、总结回顾，布置作业１、这节课我们跟随着作者在草虫的村落里作了一次奇异的游历，在那里，我们发现了一个草丛中小虫子的快乐天地为什么说这是个小虫子的快乐天地呢我们到下节课再去学习２、作业：抄写自己喜欢的句子

C Revision复习1看A部分投影片，师生问答，讨论会话2让学生复述A部分第一段3学生到台前表演会话4请学生运用所学的举行根据实际情况来表演D Presentation and drill新授和操练1出示F部分图片，先请学生就图片自己讨论运用接龙游戏让学生说地名2老师由Can you tell me the way to …引出How can I get to the …并板书，让学生理解D部分会话集体朗读板书句型3根据图片和地图，教师提问，学生试着回答会话的内容4再次让学生看地图讨论问答E Practice and consolidation练习和巩固1仿造D部分的内容，请2位同学到前面表演

02儿童反复呼吸道感染的常见6大证型儿童反复呼吸道感染的常见证型主要有6种，家长可通过孩子的日常表现、感冒时的症状，初步对照判断温馨提醒：最终辨证需由专业中医师进行，以下仅为科普参考，请勿自行用药证型一：营卫失调证 辨证要点：孩子最突出的表现是“爱出汗、怕风”，白天活动后出汗多，晚上睡觉也容易盗汗，稍微吹点风、受凉，就会感冒；感冒后多表现为鼻塞、流清涕、轻微咳嗽，没有明显发烧或低烧，精神状态尚可；平时可能伴有面色发白、手脚偏凉，舌苔薄白，脉象偏缓核心病机：身体的“防御系统”紊乱，无法有效抵御外邪，就像“防护盾”出了漏洞，一遇刺激就容易“失守”调理原则：调和营卫、益气固表，修复身体的防御系统，减少受凉感冒的频率

日本福岛县磐城市距离福岛第一核电站仅有50多公里，这里曾是福岛县著名的港口和观光城市，然而福岛核事故以及后续的核污染水排海计划，给这一切都蒙上了阴影织田千代常年居住在磐城市，和许许多多当地居民一样，自从2021年4月13日，日本政府正式决定将核污染水排海后，她就加入了抗议的行列两年多来，每月的13日，当地居民都会自发组织反对核污染水排海的抗议活动，风雨无阻但日本政府和东京电力公司依旧选择“无视”他们，强推核污染水排海设备的试运行日本反对核污染水排海组织共同代表 织田千代：日本政府和东京电力公司擅自推行核污染水排海计划，开始了排海设备的试运行，我们会一如既往地坚持反对排海不久前，东京电力公司公布的一份资料显示，福岛第一核电站港湾内捕获的海鱼体内放射性元素铯超过日本国家标准180倍，这让织田对核污染水排海的安全性愈发担忧

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