-19-14求：这四名同学的平均成绩是超过80 分或不足80分学生在教师的激情 互动中，思考列式（+5-20-19-14）÷4化简：（-48）÷4=（但不知如何计算）揭示课题从实际生活引入，体现数学知识源于生活及数学的现实意义复习回顾 前置补偿求下列各数的倒数：（1）- ；（2）4 ；（3）02（4）-025；（5）-1学生对老师的提问进行抢答 为学习今天的有理数除法先复习小学倒数概念探究活动一 课件出示练习题填空：① 8÷（－2）=8×（ ）；② 6÷（－3）=6×（ ）；③ －6÷（ ）=－6× ；④ －6÷（ ）=－6×教师强调0没有倒数学生填空后试着得出互为倒数的概念（乘积是1的两个数互为倒数）培养学生发现问题总结问题的能力探究活动二 引例1 计算：（－6）÷2根据除法是乘法的逆运算，引导学生 将有理数的除法运算转化为学生已知的乘法运算

6克，较大果达130克，果梗短粗，长约25cm，果皮暗红色，充足成熟后为暗紫色，有艳丽光泽;果子呈肾形，肉质过软，肥大鲜嫩，口味酸甜鲜美3先峰(6月上旬完善) 先峰樱桃是由加拿大引入的一个新品种，它果面为暗紫色，光泽鲜丽，果梗短粗，属于大果型这类樱桃平均单果重85克，最大可达105克除开表面，对于消费者来说最吸引他们的还是先峰的质量，肉质圆润，汁多甘甜，且该品种储运下去非常方便，价值颇高4美早(6月中上旬完善) 美早出产地国外，于1996年引进烟台地区实验栽种美早是一个果大、质优、肉硬、耐储运、丰收的中熟改良品种果子大，均果重9克，大果12克，果个略大红灯，口味也略好于红灯果型宽心脏形，尺寸工整，果顶稍平，果柄较粗短

同样是四边形为什么任意四边形的裁剪方法不同小结：平行四边形、长方形、正方形都是两组对边分别平行的四边形，所以只需要破坏一组对边的平行关系;而任意四边形则需要创造出一组具有平行关系的对边2沟通联系(1)现在我们都已经认识了哪些四边形(2)我们用一个椭圆形的大圈表示所有的四边形，这个椭圆形的圈就表示所有的长方形，以此类推分别表示正方形、平行四边形和梯形(3)长方形、正方形、平行四边形和梯形都属于四边形，课件演示：长方形、正方形、平行四边形和梯形进入四边形的大圈，能这样表示它们之间的关系吗(4)相互说一说应该怎样表示出这些四边形之间的关系，为什么让学生两人一组适当交流，在本上画一画(5)结合学生的回答，教师逐步完善关系图，课件呈现：3 巩固提升1

廉洁自律要求我们静心守志，心存高远“躁极则昏，静极则明”心态宁静，不仅反映出一个人的心理成熟度，更能展现一个人稳健持重的处事风格下面由小编来给大家分享关于自律国旗下讲话稿，欢迎大家参阅关于自律国旗下讲话稿1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好自律，是相对于他律而言陈省身作为一个大数学家，曾写诗感叹风筝“没有自动的能力”，备受束缚而“自动的能力”的失去，是外力造成的“他律”压过了自身的“律己”能力，从而导致的对主体性的一种剥夺要想“自动”，必先“自律”自律是高于他律的一种主动性道德礼法，可以在集体心理学意义上产生对个体的约束而道德礼法多数来源于人工的设置，其本质是维持社会机器稳定持续运作的“他律”手段

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