《随州市经济和社会发展第十二个五年规划纲要》中提到：加快构建旅游在全市经济中支柱地位，将随州建设成为鄂西生态文化旅游圈的“门户”城市和“两圈”重要节点城市，建设成为世界华人寻根谒祖圣地和世界音乐古都，打造中国优秀旅游目的地，全力推进“旅游经济强市”建设力争到“十二五”期末，接待海内外游客突破1500万人次，旅游总收入达到120亿元，旅游经济占国民经济的比重达12%以上此次合作紧紧只是一个美好的开端，随州巨大的旅游业市场等待我们共同开发，共同创造，合作的前景美好而鼓舞人心我们希望通过我们的真诚周到服务、进取创新精神，与康辉国际旅行社实现更多更广的合作最后，祝随州康辉国际旅行社开业大吉、越办越好祝我院的旅游管理专业建设再创佳绩、更上一层楼

若把这两段归在第三部分，就会使结构上显得松散，气脉不畅从写法上看，这两段的议论和抒情正是在前面记叙的基础上进行的，如果与前面记叙的事例内容割裂，记和议的相辅相成作用就会削弱，影响文章内容的准确表达板书第二部分的意思(2—15段)：记叙母亲一生中的主要事迹，歌颂母亲的崇高美德，感谢母亲的养育之恩三、研习课文的第三部分请学生有感情地朗读这一部分思考：(1)如何理解“这个哀痛是无法补救”的含义(2)如何理解“母亲是一个平凡的人，……创造着中国的历史”这句话的含义(3)作者是怎样把对母亲的爱与对人民的爱、对革命事业的忠诚有机地结合起来写的这给我们哪些深刻的启示学生讨论、回答，教师归纳总结：(1)再次表达了作者对母亲的“离我而去”的万分悲痛之情和无限热爱的真挚的感情

9你认为陶罐懦弱吗哪个词能证明它不懦弱(争辩)现在请同桌互读对话，老师想请同学到台上来读然后大家来给评评读得怎么样10这两只罐子的结果如何能，快来读读课文的最后一部分11他们最终如何呢四、总结1、现在我们来回顾一下课文，课文究竟发生了什么事2、我们从中明白了什么道理呢3、人与人之间要懂得互相尊重，互相谦让，学会全面看问题五、作业同学们联系课文，尝试着自己来编一则寓言故事三年级语文陶罐和铁罐教案（精选篇2）教学目标：1会认陶、罐等10个生字会写骄、傲等11个生字直到书写傲、虚两个字，提示傲是“攵”而不是“夂”，虚字第三笔是横钩，能正确读写谦虚傲慢懦弱代价等词语2读懂课文内容，能找出表现陶罐和铁罐神态与动作的语句，并用自己的话复述故事，分角色有感情地朗读课文

咽喉炎属于发病率和复发率都非常高的炎症性疾病之一，它的到来严重影响到了患者朋友的身心健康以及正常生活为了能够早日摆脱掉咽喉炎疾病的纠缠，患者朋友必须要选择适合自身病情的治疗方式，同时在饮食方面加强注意，这么做能够达到事半功倍的效果咽喉炎最佳治疗方法1、舌根运动法：如果因为咽喉炎导致患者朋友出现喉咙肿痛、有异物感等症状表现，那么不妨试试舌根运动法具体步骤是闭上嘴巴，舌尖靠着牙齿，向左转二十次，向右转二十次，之后把嘴巴里面的口水分三次咽下，每天早上和晚上各运动一次2、按摩：早上醒来以后，往手掌心上面倒几滴风油精，接着往同一个方向按摩喉咙五十次3、核桃：准备适量的核桃，将它外面的壳去掉，每天早上、晚上分别进食一次

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