（图见书上P22）请观察横轴表示什么纵轴表示什么然后说说各点表示的含义4连接各点，你发现了什么（所描的点都在同一条直线上）5．利用书上的图，把下表填完整6．估计并找一找这组数据在统计图上的位置自己独立完成7．在统计图上估计一下，看看自己估计的是否准确三、练习活动三：试一试1在下图中描点（图见课本P22），表示第20页两个表格中的数量关系2思考：连接各点，你发现了什么活动四：练一练1圆的半径和面积成正比例关系吗为什么教师讲解：因为圆的面积和半径的比值不是一个常数2乘船的人数与所付船费为：（数据见书上）（1）将书上的图补充完整（2）说说哪个量没有变（每人所需的乘船费用没有变化）（3）乘船人数与船费有什么关系

谢谢大家公司开业致辞篇2女士们、先生们、来宾们：大家好非常荣幸出席此次“东风标致成都集大成汽车销售服务有限公司”开业典礼，首先，我谨代表成都高新区党工委、管委会，对东风标致成都集大成汽车销售服务有限公司的隆重开业表示衷心祝贺，向到访成都的东风标致总经理窦赛尔先生一行表示热烈的欢迎和诚挚的问候，向出席今天庆典活动的各位来宾表示热烈地欢迎东风标致成都集大成汽车销售有限公司，是高新区去年招商引资引进的新企业，也是经东风标致授权，在西南地区建立的首家销售东风标致轿车的4S专卖店东风标致成都集大成汽车销售有限公司的开业，标志着东风标致“蓝盒子”—“4S专卖店”继进入北京之后，又率先进入西南地区，填补了西南地区的空白

教学过程一、激趣引入教师：课前老师布置大家收集和调查了身边一些与编码有关的信息，谁来说一说生活中有哪些地方用到了数字编码（学生自由发言：邮政编码，车牌号，身份证，电话号码，门牌号，银行帐号……）教师：老师也搜集到了一些用数字表达信息的资料，多媒体[点评：让学生初步感知数学与人们生活的密切联系，体会数学来源于生活，同时以最短的时间调动学生的学习热情和积极性，为后面的学习做好铺垫]教师：今天这节课我们就研究数字编码的问题二、邮政编码中数字的意义和邮政编码的作用1邮政编码中数字的意义教师：同学们寄过信吗（多媒体出示例1的信封）教师：这封信是寄往哪里的学生：重庆市巴南区鱼洞镇的教师：你们谁知道左上角的这组数字在信封中叫什么

现在不管是飞机还高铁到张家界都很方便，而且火车站就在市区里，如果坐火车就可以直接住在旁边了，这里不管去哪都方便，而且酒店都是新的，性价比也非常高，我们也是住在这里我们是早班的飞机，到了张家界导游来机场接我们，入住酒店后我们去了澧水边上的大庸古城，大庸古城是在原址上修建的，现在已经对游人开放了，在这里可以了解古大庸国的历史，了解土家族的起源大庸古城对面就是南门口美食街，舌尖上的中国都曾来过这里，我们在这里吃了土家腊肉，香肠，张家界的三下锅，还有一种有点黑的菜叫蕨粑粑，我特别喜欢吃第二天：张家界·袁家界·杨家界 从市区到武陵源世界自然遗产风景区，到达标志门后乘景区环保车前往天下第一梯百龙天梯直达袁家界景区，观神兵聚会、天下第一桥，阿凡达拍摄地——“哈利路亚山”，气势磅礴的迷魂台

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