我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命育人为本，养成为先要建设文明的社会，就必须的从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐同学们，千里之行，始于足下让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的深圳天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧我的演讲完了谢谢大家

)1老师知道小朋友们都喜欢画画今天，我们就和小象一起当一名小画家请小朋友拿出准备好的学具(“小画家”卡)，先看小象怎样涂方格，并帮它把算式填完整;再想还可以有哪几种不同的涂法和算式，请完成在卡片上2小组交流(教师巡视，参与交流，并及时作出评价)3小结：小朋友们真是又聪明又能干，不但方格涂得漂亮，而且列出了很多不同的加减法算式小朋友们，你们愿意再展示一下自己的本领吗好，现在我们一起来做课本35页的练一练(看谁做得又对又快)【设计意图：这一环节是让学生自己先涂方格，再列算式，然后小组再交流不仅让学生学会独立思考，还要学会交流，学会合作】活动三：练一练(通过练一练，进一步巩固新知)1说一说，填一填(1题是开放型习题，只要学生的解释、想象合理，就应给予鼓励)2

第五，保持阅读环境这些状元中家庭最大的相似之处，就是在成长环境中都有保持阅读的习惯一位理科状元就说自己父母由于都是知识分子，因此在晚饭后大家都会各自拿着自己喜欢的书坐在一起看，对他们而言，读书就跟吃饭呼吸一样，再正常不过的事情真正的教育，拼的其实是父母的见识、观念以及学习习惯德国著名哲学家雅思贝尔斯就曾经说过：教育的本质实际上就是一棵树去摇动另一棵树，一个灵魂去召唤另一个灵魂因此，我们总说别人家的孩子怎么好，自己家孩子怎么不争气但有没有想过，自己是不是别人家的父母呢为人父母，不应该是拿着鞭子在后面驱赶着孩子向前，而是无论什么时候，都应该跑在孩子面前或陪同着孩子共同进步每个孩子都会有独当一面的时候，但在人生最需要引导的那段时间里，父母始终需要秉持着烛光，去用自己的行动去为他引路

(这三句诗都表达了游子对家乡的思念之情，外祖父教“我”的目的在于借诗句表达他对家乡的思念)c说说“外祖父哭了”的原因(因为这些诗句触动了他思乡的情感，教“我”读着诗句，他心里涌动的是对家乡、对家乡亲人的怀念，泪水就不知不觉流了下来)3探究外祖父的第二次落泪，体会他无法回到家乡的伤感a教师朗读这部分内容，学生闭上眼睛想象：你看见了什么用自己的话说一说b你能理解这位老人此刻的心情吗久居异乡的外祖父日夜思念着自己的家乡，然而由于种种原因，他无法回到故里，于是他将这种思乡之情寄托在某种事物之上，请大家再认真读读课文，想一想：(1)从哪些词句中可以看出外祖父对梅花的珍爱找到有关的句子读一读，读出体会和感受

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