【教学方法】自主互助、主题阅读【教学手段】多媒体、教学白板【课时安排】1课时【教学过程】一、导入新课课件出示几张有关不文明现象的图片，教师提问：“同学们，你们看了这些照片，有什么感想呢”(学生回答)对，这些现象说明这些人都是没有教养的人，那么，你觉得怎样做才是有教养呢什么才是真正的教养呢今天，我们就来学习一篇关于教养的文章——《论教养》(板书课题)二、预习检测1．根据拼音写汉字(1)我不敢mào( )然提供有关教养的“处方”，因为我不认为自己是教养完美的典范(2)有句谚语说得好：国王的礼貌是kè( )守时间(3)遗憾的是，人们却很少从这些书中jí( )取有益的见解(4)要养成优雅风度应该zūn( )循哪些准则

一类是课本类，一类是作业本、练习本类，还有一类是文具类，如橡皮、铅笔、小刀等然后按类整理，课本类是按照使用次数的多少排列顺序，语文课时多，放在最上面，其次是数学，依次是思想品德、自然、音乐、美术、体育、社会、劳动要让学生记住这一顺序，以便取放作业本、练习本也要按照科类或按课上使用课下使用分，文具要装入文具盒内，让学生练习，同桌检查2、装书包所有的学习用品整理分类后，即可装书包，要先装课本类，再装练习本类，最后装文具类装好后，同桌要互相检查一下，然后，老师训练学生熟练地取出、装入某种学习用品反复练习几遍书包整理好后，要放在桌洞里或桌旁，如果在家里，可以放在自己的写字台上或挂在适当的地方三、讲授背书包1、认识不同样式的书包：单肩式、双肩式、手提式

4万元；某供热公司向某能源公司支付2021-2022年度采暖补贴275万元后双方在执行中达成和解【典型意义】 本案系人民法院妥善处理委托方供热企业与受托方供热运营企业之间的纠纷，保障居民供热的典型案例集中供热设施是现代化城市的基础设施之一，供热企业负有保供暖、保民生的社会责任本案中，某能源公司未充分考虑到群众的供热需求，在春节期间告知合作方燃气不足，拒绝购气并供热，违反民法典及公司法关于公司从事经营活动应当承担社会责任的规定人民法院在裁判文书中对该企业未妥善履行社会责任的行为作出否定性评价，彰显了积极保障民生的司法价值导向6以示范诉讼促推批量供热案件妥善化解 ——某科技公司与李某供用热力合同纠纷案 【基本案情】 某科技公司为20余个小区提供供热服务，但在提供3个供热季服务后，包括李某在内的1700余住户拖欠供热费，该公司遂诉至法院，请求支付2020年度和2021年度的采暖费用

注意个人卫生，勤换洗衣物，并且要保持皮肤的清洁干燥，避免用手抓挠患处遵医嘱用西替利嗪、左西替利嗪、氯雷他定等治疗2接触性皮炎 症状：局限在接触部位的红斑，伴随丘疹、水疱，伴有瘙痒、灼热、胀痛感接触性皮炎的发生主要与空气中的花粉有关，春季最为常见，好发与女性一般在衣服遮盖处没有症状，只表现在暴露部位比如脸部发红、发痒，摸起来比较粗糙，还有小疙瘩触性皮炎的病程通常为数天至数周，有时也可能持续更长时间如果症状较轻，随着时间的推移和避免再次接触致敏物质，可以逐渐好转，如果症状较重或反复发作，可能需要就医诊治应对方法：避免各种刺激物剐蹭皮肤，可用毛巾湿敷皮肤损伤处遵医嘱用抗组胺药、糖皮质激素、钙剂、维生素C、炉甘石洗剂、氧化锌洗剂等

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