治胸腹胁肋疼痛，泻痢腹痛，自汗盗汗，阴虚发热，月经不调，崩漏，带下宜：血虚阴虚之人胸腹胁肋疼痛，肝区痛，胆囊炎胆结石疼痛者宜食;泻痢腹痛，妇女行经腹痛者宜食;自汗易汗盗汗者宜食;腓肠肌痉挛，四肢拘挛疼痛，不安腿综合症患者宜食;同甘草配合用可以缓解各种胸腹及四肢疼痛忌：白芍性寒，虚寒性腹痛泄泻者忌食;小儿出麻疹期间忌食;服用中药藜芦者忌食白芍种植分株种植是芍药种植方法中最常用的，，芍药产区的苗木生产，基本采用此法繁殖其优点有三：一是比播种法提早开花，播种苗4～5年开花，而分株苗隔年即可开花;二是分株操作简便易行，管理省工，利于广泛应用;三是可以保持原品种的优良性状缺点是繁殖系数低，三年生的母株，只能分3～5个子株，很难适应和满足现代化大生产及不断飞速增长的国内外花卉市场的需要

①9x2(______)+y2=(3x+y)(_______);②x2-4xy+(_______)=(x-_______)2四、随堂练习，巩固深化课本练习【探研时空】计算：993-99能被100整除吗五、课堂总结，发展潜能由学生自己进行小结，教师提出如下纲目：1什么叫因式分解2因式分解与整式运算有何区别六、布置作业，专题突破选用补充作业因式分解数学教案（篇2）【教学目标】1、了解因式分解的概念和意义;2、认识因式分解与整式乘法的相互关系——相反变形，并会运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法【教学重点、难点】重点是因式分解的概念，难点是理解因式分解与整式乘法的相互关系，并运用它们之间的相互关系寻求因式分解的方法

1、1—3年级各班选举5名学生代表班级参赛2、4—6年级各班选举10名学生代表班级参赛五、比赛形式及内容：1、一年级：穿衣服、系鞋带、整理书包材料准备：自备校服的上衣和背心，有鞋带的鞋子一双，自己学习用的书本(以这学期已发放的为准)和书包比赛时间：10分钟比赛方法：听口令，先穿上衣和背心、再系鞋带，最后整理自己的书包，在规定时间内完成评判标准：上衣和背心穿好，一双鞋子的鞋带系好，书全部装进书包，摆放有序如无法评判，由完成时间的`先后确定胜者2、二年级、三年级：穿衣服、系红领巾、系鞋带、整理书包和课桌材料准备：自备校服的上衣和背心，干净的红领巾一张，有鞋带的鞋子一双，自己学习用的书本(以这学期已发放的为准)和书包，课桌由学校提供

此时积极做好肝脏保养依旧是非常有必要的，否则一旦因乙肝病情恶化而导致肝功能严重受损，对人体健康造成的危害将会非常巨大此外要特别提醒乙肝患者注意的一点是，大三阳和小三阳的判断是需要根据检查结果进行准确断定的千万不可仅凭个人经验而随意判定自身属于大三阳还是小三阳，这种错误做法是非常不可取的那么除了大三阳与小三阳以外，关于乙肝还有哪些重要知识需要大家及时了解呢1、共餐会传染乙肝吗众所周知，乙肝是一类具有传染性的常见肝脏病变因此很多人对于乙肝的传播方式都是非常关注且重视的，而在此过程中，很多人都会产生这样的疑问，那就是与乙肝病人共同用餐是否会导致病毒传染呢事实上，通常情况下是不会的因为乙肝的传播方式主要包括血液传播、性传播和母婴传播三大类

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