据今天老师和同学们的认真估分，我们当中很有可能会有10个北大、清华生诞生，有一大批同学可以进入全国各牌重点大学可以说，我们20___届一定又是丰收的一届同学们，四中虽然只有23年的历史，虽然他还很年轻，但是，我们年轻有为、精力旺盛、发展势头强劲同学们，我们朝夕相处，共求进步，面对毕业的同学们我提出以下三个希望：我希望同学们心中有爱，心存感恩没有爱的人生，是无本之木，无源之水所以，我们要荡涤世俗的自私与冷漠，浅薄与狭隘，爱祖国，爱人民，爱家乡，爱母校，爱亲朋好友我们也需要感恩，因为，父母对我们有养育之恩，老师对我们有教育之恩，社会上对我们有关之恩赠人玫瑰，手留余香，他人奉献一份爱与宽容，你的胸怀就会因此比天空还宽阔，你的世界也会因此而更加美丽

“看到那么多人冲过去，我们打开车窗一听是救人，就赶紧下车冲过去了帮忙抬车，啥也没想”开车路过的刘洪钊和妻子戴海燕纷纷加入抬车救人队伍，他在车头位置，太太在车尾位置刘洪钊和戴海燕这对“90后”夫妇，都是土生土长的茂名人路上的行人、路过的司机、路面商铺的店家、在饭馆就餐的食客、骑车着急送外卖的小哥，甚至还有骑自行车路过的老人家，纷纷从四面八方闻声赶来施以援手距离事发不到1分钟，便集结了20多名群众“一瞬间，看到这么多人一起来帮忙，人多力量大，心里没有那么慌张了”陈智颖和周静微的心里涌起了一股暖意“1、2、3，起”素不相识的他们，齐心合力喊着口号抬起车辆“我是在离小孩最近的一个位置，车抬起来时，我一只手撑着车身，一只手拉了小孩一把，希望再快点把他救出来

教学准备单词卡片，课件教学过程1warm-up/revision(1)做“whatsquo;s missing”游戏：教师使用单词卡father，mother，brother，sister，grandfather，grandmother，让学生认读，然后抽出其中一张，让学生再次认读后说出少了哪一张(2)教师自编歌谣：可爱的homehome是我可爱的家，墙上的picture美佳佳右边的woman是mother，左边的man是father，中间的'我是student2presentation(1)talk about the family：how many people are there in your family

生：八百里洞庭，烟波浩淼水天相接，朝晖夕阴，气象万千湖中有君山，山上有诸多名胜生：著名诗人范仲淹来到洞庭，留下了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的经典之作师：介绍得真不错，咱们一起去看看3、多媒体出示洞庭湖的画面师：你看到了什么景象生：夜晚的洞庭湖，天空、明月、湖水……师：你能用上一些词来形容看到的景物吗生：月明星稀、风清月朗、风月无边、皓月当空……4、师送一组词，卡片出示：波光粼粼、银光闪闪、水平如镜、水天一色、迷迷蒙蒙、朦朦胧胧、宁静和谐5、引出课题师：洞庭湖的景象非常迷人，从古至今有无数文人墨客被它吸引，写下了许多描写洞庭的美诗佳句在一千三百多年前，唐朝有位大诗人刘禹锡来到了洞庭湖和近，看到了这样一幅美景，不由诗兴大发，写下了一首千古传颂的佳作

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