教学过程：一、复习回顾，情导入1、同学们，上节课我们认识了一位吃着霉米饭长大，不知糖是什么味儿的小朋友，他就是我们的同龄人——小萝卜头今天就让我们继续关注小萝卜头，感受他那不一般的生活2、谁来说课文主要讲了一个什么故事设计意图：以情导入，调动学生的积极性，回顾课文内容，帮助学生梳理课文思路二、品读文章，例中学1、找学生读学案第一部分的要求2、学生默读，师巡视并提出默读要求设计意图;默读是三年级学生的起始阶段，培养学生正确的默读习惯3、汇报展示：预设：(1)小虫子外形的描写读中悟，指导朗读(2)小萝卜头两手轻轻捧着那只小虫子，唯恐伤害了它(小萝卜头动作的描写，体会小心翼翼)(3)入春以来，这种虫子很多，常常撞进铁窗，陪伴着常年呼吸不到自由空气的人们

2注意保持正确的握笔姿势，手离笔尖一寸远3书写要干净(落笔稳、位置要准、不擦)#[设计意图]使学生认识到良好学习习惯对学习的重要性，培养学生良好的学习习惯二、学会自己整理学习用品【20分】(一)用卷笔刀自己削铅笔(二)整理文具(三)整理书本(铅笔5支，橡皮一块，格尺，卷笔刀，课表)(四)学习包书皮(书本平整，不卷页，按当天课表内容装学习用品，摆放要有序，要整齐#教育学生爱惜学习用具，自己的事情自己做三、作业设计【2分】1回到家里自己试着把数学书包好书皮，写清楚名字2自己整理好文具、书包语文s版一年级上册名师推荐教案精选篇3《多对少》教学目标：1、学习本课5个生字，学写2个字，会认7个字会读指定词语

痛风是一种非常顽固的疾病，其实很多朋友对它并不是特别的熟悉而有一些人在经历过之后，会知道它对身体造成的伤害还是非常严重的因为现在人们的饮食不规律，所以患上疾病的机会也越来越大一些不熟悉的人，对于痛风到底是怎么回事非常好奇的，为什么有些人年纪特别轻就出现痛风的症状一、痛风是什么原因引起的其实痛风是由于尿酸高而引起的，正常情况下我们体内每天产生的尿酸处于一个平衡的状态，其中80%的尿酸是由体内的嘌呤代谢产生，是内源性的尿酸，而20%是由含有尿酸的食物分解而成，是外源性的尿酸一般情况下，尿酸会通过肾脏排泄或者是肠道分解，排出体外，可以达到一个身体平衡的状态，当体内的肾脏排泄，或者是肠道分解功能出现混乱的时候，又或者是大量的进食嘌呤含量高的食物都会引起体内尿酸水平过高

中新网海南临高6月23日电 (王晓斌 陈英清)连续14年亏损，一家企业却始终没有放弃对“一条鱼”的投入记者近日探访位于海南临高的侨资企业海南宝路水产科技有限公司，看到22年育种长跑换来了结果：年销售优质罗非鱼种苗超过10亿尾，业务覆盖全国20多个省份，并出口东南亚、非洲、中东等市场图为海南宝路水产科技有限公司选育车间内的罗非鱼陈英清 摄 “我们20多年来只做一条鱼”海南宝路水产科技有限公司临高分公司综合部负责人马泓波说自2004年成立以来，公司业务始终高度聚焦：持续育种研发，依托优质良种赋能产业提质增效在他看来，这一方面源于从业者对种业的战略认知，另一方面源于种业在全产业链中的重要价值罗非鱼种业既要在育种端围绕市场需求持续改良养殖性状，也要不断提升繁育能力、提高繁育成效，以满足市场不同季节的需求

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