2026年5月29日，省检察院正式发布《广东未成年人检察工作白皮书（2016-2025）》（以下简称《白皮书》）白皮书全景展示广东未检近十年履职成效，主动回应社会关切、自觉接受社会监督，进一步凝聚全社会关心支持未检工作的共识，更好服务新时代广东发展大局《白皮书》深情回顾了广东未检工作十年专业化发展历程2016年，省检察院启动“未检工作推进年”建设活动，自此全省156个检察院全部设立了“未成年人检察工作办公室”，实现未检机构、人员、场所、办案流程、工作职能“五个到位”十年来，全省未检工作从理念启蒙走向机构成型，从单项履职走向综合保护，从传统办案走向数字赋能，从分散推进走向“六大保护”协同发力，书写了新时代广东未检工作高质量发展的奋进篇章

⑵“蟋蟀”又叫“蛐蛐”，它是怎么叫的你们知道吗它的叫声不是用嘴巴发出来的，而是通过翅膀的`磨擦产生的⑶哪些小朋友捉过蜻蜓它是益虫，能消灭蚊子，所以，我们应当保护它，不要捕捉它三、诵读韵文1．归类读韵文2．齐读，边读边想大自然的美景3．背诵课文，边背边想像四、指导书写1．教学生字“牛、蚂、蚁”2．学生照课文提示说笔顺3．记忆字形板书：牛、蚂、蚁教学后记：大部分学生已学会本课生字，能仔细观察图画，借助图上描绘的事物去理解字词一年级下学期语文教案篇2【教学目标】１、识“初、眉”等十个生字，会写“北、南”等５个字２、正确、流利地朗读课文，初步感受谚语的美３、树立主动积累的愿望【教学重难点】了解谚语、懂得自然常识

(请每位同学在学习小组里，把自己最感兴趣的内容介绍给组员听)7、你最欣赏哪位导游能说说理由吗8、请学生再次观看有关日月潭的视频，几位优秀导游为大家作介绍(集体评议，教师鼓励其他同学向他们学习)9、向好友介绍日月潭(此内容也可在课后进行)10、有感情地朗读课文，对自己喜欢的部分可背诵四、课外拓展，组织活动(课前要求学生收集有关台湾风景名胜的文字和图片资料)1、放有关台湾的风景短片，请小朋友来当当小导游，介绍景点2、知道在台湾还有哪些风景优美的地方吗你能介绍给大家听吗五、生字书写1、出示生字说说这几个生字在书写时要注意些什么(“绕”注意不要多加一点)教师范写2、学生练写，教师巡视指导(注意学生的书写姿势)六、课后作业1、向爸爸妈妈或你的好朋友介绍日月潭

4做保健操矫正鸡胸 ①呼吸起落操，两脚与肩同宽站立，身体放松，微闭双眼，两臂轻轻向前平举至头顶，同时吸气，停一会儿，两臂自然下落，伴以深呼气，每日数次，每次10分钟②俯卧撑或持哑铃做两臂前平举练习每日3至4次，每次10分钟③单双杠上翻筋头，每日清晨空腹进行，但不可过于劳累④慢跑有助于增强内脏活动，扩大呼吸量，改善胸廓发育不良状况四、鸡胸病的自我矫正方法 1双手互推屈肘，两手掌相抵在胸前正中部，随即吸气，用力互推并维持一段时间（5～8秒钟），然后呼气，还原放松重复10～15次，共练习3组2双手推膝坐姿，两臂体前交叉，按在异侧腿的膝部随即吸气，双手向外推膝，而两大腿内收用力保持膝不动，要持续对抗一段时间（5～8秒钟）

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