(4)处理五个省略号A、看第一个省略号，他忐忑不安的想……受得了吗……如果你是桑娜你会怎么想——学生说第一个省略号B、一个省略号看出桑娜思绪万千，以下四个你任选一个，就照刚才的方法，想一想桑娜会想些什么但要记住你就是桑娜(先自己准备，准备好后同桌交流)C、通过对省略号的理解，我们知道了，桑娜抱回这两个孩子心里充满了矛盾，那我们在读这段话的时候，一读到省略号就要想一想，要读出桑娜矛盾的心理自己试着读读-指名读5、我们体会到了桑娜的高尚品质，打开书看看，跟桑娜有同样品质的人还有谁自己读12——结尾6当桑娜把西蒙家的情况告诉丈夫后，她的丈夫有什么表现呢齐读24自然段(1)处理“熬”这个字还可以换成什么，为什么用“熬”不用别的

1、出示6面小旗和两团橡皮泥，把这6面小旗插在两团橡皮泥上，有几种不同的分法请幼儿个别演示，并根据分成的两个部分数量，说出6面小旗分成了几面和几面然后教师指两团橡皮泥上的小旗，让幼儿说出6面小旗分成了几面和几面，可以用数字几和几来表示，全体小朋友找出相应的数字，教师在黑板上写出分合式2、教师把一块橡皮泥上的小旗和另一块橡皮泥上的小旗合起来，几面和几面合起来是6面3、教师把一团橡皮泥上的小旗和另一团橡皮泥上的小旗交换位置，并写出分合式，请幼儿找一找，两个分合式什么地方相同和不同小结：分成的两个部分数可以交换位置，合起来总数不变4、同上形式，练习其他几种分的方法二、练习6的组成和书写数字6活动反思：数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分

【语法】定语从句(1)用来说明主句中某一名词或代词（有时也可说明整个主句或主句中一部分）而起定语作用的句子叫作定语从句定语从句的作用和作定语的形容词、介词词组、分词词组相似，有时可以相互转换，例如：金发女孩可译作a blonde girl ，a girl with blonde hair或a girl who has blonde hair定语从句通常由关系代词that/ which/ who/ whom/ which/ as或关系副词when/ where/ why引导，这些词既指代主句中要说明的名词或代词, 又充当从句中的某个句子成分请看例句：1Tom is the only person who can keep a cool head in time of crisis

went to the beach,visited my uncle, visited museums, went to summer camp3now, please match each phrase with one of the pictures next to the name of theactivity，point to the sample answer4check the answersanswers: 1f 2b 3g 4e 5c 6a 7diiilistening1point to the picture on the screensay: look at the picture a

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