This is …(3)教师任意给每个人物指定一个角落比如指着一个角落说：Sarah ，指着另一个角落说： Zip ，分别指着其它两个角落说： Mike, Zoom(4)学生听到老师的指令后走到与自己名字相同的地点，做在座位上的学生说：This is Zoom/ Sarah/ Zip/ Mike…(5)角落处的学生则要与大家打招呼说：Good morningNice to meet you(6)教师可以不断更改人物的位置和学生继续这个游戏三年级英语Lookatme教案格式（精选篇2）Unit Two Look at me在黑板上贴上同 Let’s learn部分一样的图案，学习单词时用，以便理解单词的含义

鼓励学生自主质疑，有利于发展学生良好的思维品质，增强课堂教学的针对性，从而提高课堂教学的效率3．鉴赏法教学过程：一、导入解题作者情况介绍，由学生以小组为单位，交流查找的资料来完成，教师选出具有代表性的课件，向大家展示孟子（约前372—前289），名轲，邹（今山东邹县）人是孔子之后战国中期儒家学派的代表人物他曾游梁，说惠王，不能用；乃见齐宣王，为客卿宣王对他很客气，可是也始终不用于是孟子归而述孔子之意，教授弟子孟子死后，门人万章、公孙丑等记其言行，为《孟子》七篇《孟子》的思想核心是“仁”“义”，是孔子思想的发展其散文气势充沛，感情强烈，富于鼓动性；善于运用譬喻来陈说事理，辨认是非，既能引起人们的注意，又增强了说服力

“这是全球第一款吨级载荷的共轴无人直升机，也是目前已知的全球体积最小的吨级无人直升机”海空行航空相关负责人向记者介绍，该直升机秉承“小机身、大承载”理念，依托自主共轴技术与双余度飞控，可在极端工况下实现稳定飞行，既能胜任轻型物资投送，也可完成重型吊装作业，是适配高原应急救援、跨境物流、各类特种作业的主力空中平台在广州国际低空经济与航空航天展览会上，记者注意到脑机接口领域开始出现消费级产品海格通信带来一款智能安睡仪产品，可无感佩戴、实时采集脑生理信号，依托闭环调控技术实现科学化睡眠干预，有效优化入睡效率与整体睡眠品质“脑机接口智能安睡仪是海格通信在脑机接口领域的首款消费级产品，也是公司在民用市场的一次重要落地实践

第四部分(5)：介绍了松鼠的繁殖、换毛及爱干净的生活习性四、细读第一段，了解外形1默读，找一找这段是围绕哪句话写的，用“_____”画出来2从哪些地方可以看出松鼠是一种美丽的小动物呢试着填一填：在写松鼠的外形时，抓住松鼠的__________，详细描写了松鼠____、____、_____、和_______的特征，把小松鼠写得非常美丽可爱板书：外形特征面容——清秀身体——矫健四肢——轻快尾巴——上翘3读第一段，讨论：你认为这段好在哪儿小结：文中第一段确实写得好，作者抓住了松鼠的外形特点，运用了恰当的形容词、比喻句，把松鼠的外形写具体了，让我们感受到它的美丽可爱这种写法值得我们借鉴4指名读，读出对松鼠的喜爱之情

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