“风流”不单指建功立业、打江山，还指有文采、有欣赏水平最后两句的意思是：真正称得上英雄人物的应该看看今天的无产阶级，当然也包括作者本人5作者在下阕为什么要议论评说古代帝王明确：作者以“往矣”与“今朝”对比，“英雄”与“风流人物”对比，突出了今朝革命英雄主宰河山的历史作用“评古”是为了“颂今”最后全班齐读这首词，依照本课所分析有感情地朗诵，教师点拨，力求当堂成诵五、小结与作业小结：总结这首词的层次思路与写法：(先引导学生思考，然后教师归纳)词作由写景开始，上阕先概括、再小结(总──分──总)下阕先过渡，由景入情，接着评说历代帝王，最后深化开掘，抒发豪情壮志整首词始终洋溢着蓬勃向上、气贯长虹的豪情与力量

分工很细，下一道工序不知道上一道工序的情况这也给公安机关的打击带来很大的困难4“网络电信诈骗”有的是跨国跨境犯罪比较突出有的不法分子在境内发布虚假信息骗境外的人，也有的常在境外发布短信到国内骗中国老百姓还有境内外勾结连锁作案，隐蔽性很强，打击难度也很大三、“网络电信诈骗”的主要诈骗手段1冒充社保、医保、银行、电信等工作人员以社保卡、医保卡、银行卡消费、扣年费、密码泄露、有线电视欠费、电话欠费为名，以自己的信息泄露，被他人利用从事犯罪，以给银行卡升级、验资证明清白，提供所谓的安全账户，引诱受害人将资金汇入犯罪嫌疑人指定的账户2冒充公检法、邮政工作人员以法院有传票、邮包内有毒品，涉嫌犯罪等，以传唤、逮捕、以及冻结受害人名下存款进行恐吓，以验资证明清白、提供安全账户进行验资，引诱受害人将资金汇入犯罪嫌疑人指定的账户

教学重点：1、学生能理解课文内容2、学生能运用一般过去时态来描述过去发生的事情教学难点：1、不规则动词的过去式教具准备：单词卡片、多媒体课件、录音机、两个信封、写有动词原型和过去式的卡片等教学过程：Step1Warming---up1、I say , You say(用多媒体呈现动词原形和过去式，并伴上节奏欢快的音乐)play—played read—readwatch—watched see—sawdance--danced drink—drankstop—stopped do—diddrop—dropped are--were【设计意图】在热身活动中通过开展I say , You say活动，不但可以活跃课堂气氛，而且很好地复习了前面学习过的动词过去式，为下面的教学起很好铺垫作用

九斗碗的内容，一般就是农家将现成的鸡、鸭、鱼、肉、蛋，加上时令蔬菜，做成四川的家常菜肴如芙蓉蛋、清蒸鸡鸭、蒸杂脍、甜烧白，咸烧白、粉蒸肉、蒸肘子、宫保鸡丁、韭黄肉丝、鱼香肉片、白油肝片、椒麻鸡块、火爆双脆、糖醋里脊、白汁三鲜、酱烧肘子、姜汁热窝鸡、粉蒸鸭条等，都是“九斗碗”里比较具有代表性的菜肴当然了，农家自产的香肠，腊肉、酱肉，更是少不了的说起“九斗碗”，不得不提川西坝子农村吃“九斗碗”的热闹场面在四川西部农村，每逢新春佳节或有红白喜事，常常可以看到这么一幅景象数十上百人聚在一处，在一阵鞭炮响后，在漫天青烟中按男女的区别，辈分的高低，分散坐于一张张八仙桌旁，伸箸畅食，举杯畅饮不远的地方，随地而挖的土灶上叠着高高的蒸笼，热气腾藤，简易的案板上堆满菜肴．餐具

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