(引导找到过渡句“由于它发光的方向集中，因此它能发出特别亮的光”5、小结：课文通过一个个生动的例子，在作比较中让我们感受到了知道了激光有很强的方向性;在作比较中让我们充分感受到了激光是最亮的光;在作比较中让我们和作者发出了同样的惊叹——“激光真是一种奇异的光啊”6、了解激光在军事上的应用激光是这样奇异、特别的一种光，课文用哪一方面的例子说明了激光的作用呢(板书“军事应用”)读(CAI显示“激光枪不仅能……击落敌方飞机、导弹等”)说说激光在军事上的应用给你怎样的感受(……)看这里也出现了分号，谁能根据前面学的关于分号用法的知识，说说这里为什么使用分号呀六、总结很强的方向性、最亮的光、军事应用上的强大威力，无不使我们惊叹呀，(指名读、齐读“激光真是一种奇异的光啊

良好的教学教案不仅能够提高教师的教学水平，还能够激发学生的学习兴趣和提高学习效果下面是小编为大家整理的人教版英语六年级上册教案，如果大家喜欢可以分享给身边的朋友人教版英语六年级上册教案（篇1）第一部分 简要提示一，年级：6年级二，Unit 8三，课题：Review and check四，课型：单元复习课五，教学目标：1 通过复习，要求学生掌握四会单词，词组和句子2 通过本单元各个板块的复习操练，要求学生能综合运用所学的日常交际用语六，重点难点：在本单元各个练习中综合运用前三个单元的四会内容第二部分 教学过程第一步：复习（5、6、7三个单元的重点内容）T: Hello, boys and girls

“主人”四句，写饯别时的凄凉情景“举酒欲饮无管弦”，“醉不成欢惨将别”，一个“惨”字点出了凄凉环境最后借江边月影，烘托出主客相对无言，黯然神伤的心情“忽闻”两句对忽然传来的琵琶声悠然神往，从感情上由忧转喜，引起下文2、赏析诗人是如何将“仙乐”绘声绘色地表现出来的点拨：诗人运用一连串的比喻来写虚渺飘忽，过耳即逝的无形的音乐，用音强、音高、音色、节奏，旋律各不相同的十多种声音来比喻四根琴弦所发出的不同乐声：“如急雨”“如私语”“莺语花底”“泉流冰下”“冰泉冷涩”“银瓶乍破”“刀枪鸣”“如裂帛”等等，使读者如闻其声，如见其形，不仅调动了读者的听觉和视觉，而且能激发读者的联想和想象此外，还用“嘈嘈”“切切”等象声和“间关”“幽咽”等双声词来描摹琵琶声，更增加了诗歌语言的音乐感

在这一个富足自信的新时代，我们更应该知道自己幸福的生活来之不易，珍惜我们宽敞明亮的教室，珍惜我们学习的机会最后用一句屈原的话送给所有的同学：“玉可碎而不改其白，竹可黄而不毁其节”，希望我们珍惜今天的生活，彼此勉励，能回报呵护自己的父母师长最后祝同学们期末考试取得理想的成绩，过一个愉快的端午节端午节国旗下讲话稿2老师们，同学们：农历五月初五，是我们中华民族的传统节日——端午节吃粽子，撒白糖，赛龙舟，喜洋洋”端午节始于中国的春秋战国时期，至今已有20__多年历史那么它到底是一个什么样的节日呢第一，端午节是纪念诗人的节日，是爱国的节日因为爱国诗人屈原见国破人亡，五月初五投汨罗江屈原沉江后，古人将竹筒装米投入江中，万舟齐发、呐喊鼓乐吓退蛟龙，以此表示对屈原的崇敬和怀念，后来演变成为吃粽子、赛龙舟的习俗

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