画出句子来读一读又为什么“忧”和“泪”画出句子来读一读为什么把“忧”和“泪”也当作是养花的乐趣发言后归纳：因为与别人一起分享劳动成果，从中得到乐趣(送牛奶的同志夸花“好香”，和朋友们一起赏花，把花分给朋友们);养花也有忧伤，(菊秧被砸死了，全家几天没有笑容)从养花中体味到“忧伤”的情感，这也是一种乐趣分页标题#e#⑶有感情地朗读课文提问：第五自然段可分为几层意思第五、六自然段是怎样紧密连接起来的这样写有什么好处明确：第五自然段可分为三层意思夸花赏花赠花第五、六自然段之间，侧重在内容上的承接，“当然，也有伤心的时候，今年夏天就有这么一回这一句中“当然，也有————”与下面内容衔接起来这样写，文章显得结构严谨

”这句话的意思通过引导，使学生明白：在黄继光精神的鼓舞下，战士们以势不可挡的力量夺取了胜利（2）归纳第12自然段的段意：战士们在黄继光精神的鼓舞下占领了高地三、总结全文课文是按事情发展顺序写的由于上级下达新的战斗任务，并且有个火力点久攻不下，才有后来的黄继光主动请战；由于黄继光的顽强战斗、壮烈牺牲，鼓舞了战士们，部队才很快占领了5979高地黄继光虽然牺牲了，但是他的伟大的爱国主义和国际主义精神，激励一代又一代人，永远继承和发扬下去四、布置作业板书设计：接受任务夺下高地请求任务愤怒、坚定英勇顽强胸堵枪口负伤、猛扑不怕牺牲占领高地歼灭、敌人2024年小学四年级上册语文教案范本（精选篇7）学习目标1、学习本课生字、新词，理解词义

活动准备1、经验准备：幼儿已初步掌握4的组成并有用语言进行表述的能力2、物质准备：幼儿每人一份操作材料（记录单、铅笔、苹果学具），数字胸卡人手一份活动过程一、开始部分：以“碰球游戏”复习4的组成1、师出示数字4，说：“小朋友看，这是谁呀”（数字4）2、教师交代游戏规则师：数字4，今天要和小朋友玩碰球游戏，要求:老师说出的数与小朋友说出的数合起来是4如：嗨嗨海，我的1球碰几球，幼儿答：嗨海嗨，你的1球碰3球（幼儿边说边伸出相应的手指）二、进行部分1、创设情景，设置问题，引起兴趣，并交代要求秋天到了，小兔家的苹果成熟了有一天，小兔摘了几个苹果回来（出示苹果），我们来帮小兔数数看有几个苹果（5个）小兔是一个很有爱心的人，它想把苹果分给好朋友小猪和小熊分享，该怎么分呢

如果你觉得自己总是吃不下饭的话，在排除消化系统疾病之后，也需要警惕是肝脏部位出现了病变5、发热在酒精肝发病的早期，有一个信号是非常容易被人忽视的，那就是发热的症状酒精肝在发病的时候很可能会引发体温的上升，如果经常性出现发热的症状但却不明就里的话，再加上自己平时就喜欢饮酒，这个时候必须要考虑是肝脏出现了问题对于这个早期信号，如果能够及早发现的话，就可以有效的遏制病情的发展，希望大家能够多多的关注总的来说，中国有着非常悠久的酒文化历史，特别是男性朋友们在拼事业的过程中，不可避免的要奔波于各种酒局但是为了大家的身体健康着想，希望能够控制好饮酒的量，千万不要经常性的过量饮酒在喝完酒之后也可以吃上两根香蕉来帮助机体更好地消解酒精，平时做好定期的体检注意自己的肝脏状况，一旦出现问题就需要立即的采取措施予以治疗，切莫拿自己的身体健康开玩笑

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