）课文里的“匆匆”是指什么不仅人会“匆匆”，时间也会“匆匆”而且是一去不复返时间到底到哪里去了呢今天我们就来学习著名作家朱自清写的一篇脍炙人口的散文---《匆匆》2板书课题，简介作者二、初读课文，了解大意1教师范读课文，学生思考：作者在这篇文章中向我们提出了一个什么问题（时间为什么一去不复返它到那里去了呢）2自读全文（1）学生自由读课文，读通课文注意指导理解以下词语：罢——吧；确乎——的确，确确实实；时间的流——引导回忆水流、人流，想象时间的流就是——；头涔涔、泪潸潸——可拓展词语汗涔涔（汗流浃背、大汗淋漓）、潸然泪下；挪移——移动；凝然——本文指眼睛定定地看的样子；徘徊——在一个地方来回走（2）想一想：初读课文，你读懂些什么

3以销售廉价飞机票、火车票及违禁物品为诱饵进行诈骗犯罪嫌疑人以出售廉价的走私车、飞机票、火车票、窃听设备等违禁物品，利用人们贪图便宜和好奇的心理，引诱受害人打电话咨询，之后以交定金、托运费等进行诈骗4冒充熟人进行诈骗嫌疑人冒充受害人的熟人或领导，在电话中让受害人猜猜他是谁，当受害人报出一熟人姓名后即予承认，谎称将来看望受害人隔日，再打电话编造因赌博、吸毒等被公安机关查获，或以出车祸、生病等急需用钱为由，向受害人借钱并告知汇款账户，达到诈骗目的5利用中大奖进行诈骗方式主要分三种①预先大批量印刷精美的虚假中奖刮刮卡，通过信件邮寄或雇人投递发送；②通过手机短信发送；③通过互联网发送受害人一旦与犯罪嫌疑人联系兑奖，对方即以先汇“个人所得税”、“公证费”、“转账手续费”等理由要求受害人汇款，达到诈骗目的

C苏武早就把生死置之度外，却始终手持那支旌节，不论白天放羊，晚上睡觉总不离手理解：置之度外(要学生感悟到苏武不是为自己活，而是在为国家而活D他经常仰望着南飞的大雁，屈指计算日子，盼望有一天能举着旌节回到祖国抓关键词：经常(换词)——常常，时常，南飞的大雁：汉朝在南方，南方代表祖国，多想成为一只自由的大雁，早日回到祖国屈指计算日子：再次体会归心似箭盼望：望眼欲穿，归国心切小结：苏武就是这样一个宁死不屈，坚决维护国家尊严的人，让我们充满深情地读读这一节四、学习第六节过渡：茫茫荒漠，野草丛生，人烟绝迹，苏武时时刻刻紧紧握着这支和他患难与共的旌节多少年等待，多少年期盼，整整十九年过去了，苏武在异乡历尽了千心万苦，受尽了非人的折磨，经过汉朝的多次交涉，匈奴王终于答应放苏武回国

在此基础上再提问“怎样的式子叫做比例”明显感觉学生们能够根据实践经验较准确地抽象出概念同时，建议在巩固练习中补充概念的判断题，如：6：10和9：15，(虽然两个比的比值相等，但因为没有组成式子，所以不是比例)做一做第2题隐含着初中相似三角形对应边成比例的性质，教参给出了4个比例，“2∶4 = 15∶3、4∶2 = 3∶15、2∶15 = 4∶3、15∶2 = 3∶4”其实应该共可写出8个比例交换等号两边的比,还可以组成4个不同的比例15:3=2:4、3:15=4:2、4:3=2:15、 3:4=15:2为什么仅仅相换了等号两边的比，就应该算作不同的比例呢(必须结合比例各部分的名称来解释)怎样才能将4个数，既不重复又不遗漏地写出8个比例来呢

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