学生自主写喜欢的百分数的环节，让学生再次感受了百分数的意义和作用]三、分层练习，加深理解“试一试”指导学生做一做第（1）题引导学生：根据“男生人数是女生的45%，如果把女生人数看作100份，那么男生人数相当于这样的多少份指名回答男生人数是女生的几分之几，男生与女生人数的比是几比几第（2）题先让学生说一说近视率的含义是什么，再在书上填一填提问：通过解答这两题，谁能说一说对“百分数又叫做百分比或百分率”的理解吗学生在小组中交流后，在班级里说一说明确：百分数的本质是表示两个数量的倍比关系，因此把百分数又叫做百分比或百分率是合适的“练一练”第1题学生看题，理解题意，独立做一做做好，交流填写结果并具体说一说某个百分数表示的实际含义

8月15日，日本宣布无条件投降，张北县城随之解放然而，部分深受军国主义毒害的日军残余自知罪行深重、畏惧审判，竟然无视投降诏令，依托险要工事负隅顽抗，并在溃败前四处劫掠、残害逃难百姓，继续践踏这片苦难的土地--> 狼窝沟：咽喉要道的殊死搏杀 狼窝沟是连通张家口、坝上各县与内蒙古草原的咽喉隘口，地势险峻、易守难攻驻守此地的日军残余拒不投降，依托多年修筑的碉堡、战壕固守阵地，妄图凭借地利阻挡正义大军推进，做最后的垂死挣扎1945年8月15日晚，苏蒙联军对狼窝沟顽敌发起全线猛攻，战火染红峡谷北路大桥是战局关键通道，日军为避免全线溃败，集结残余兵力发起一波波疯狂反扑苏蒙联军将士浴血奋战、寸土不让，接连击退敌军数十次冲锋，以血肉之躯守住核心通道，联军主力如钢铁洪流全线突进，迅速对山谷顽敌形成合围

斗转星移，移不走雷锋的魂灵;岁月流逝，逝不去我们的热忱让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹也许不经意的一句话语，就能打开一个人的心灵;也许不起眼的一个动作，就能为他人带来一片和谐我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌让雷锋精神在我们这代人中发扬光大，放射出更绚烂的光芒学雷锋国旗下讲话稿篇6各位领导、老师、同学们：大家好今天，我们全校师生在此隆重集会，召开“弘扬雷锋精神，争做勤朴敏健中营人”启动大会，目的是组织和发动全校师生积极投入这项活动希望同学们从现在做起，从小事做起，像雷锋叔叔那样学习和生活希望全体教职工用雷锋精神治校育人，塑造灵魂，帮助同学们在一个充满文明和关爱的校园环境中健康成长，更好地成人、成才

(5)教师领读对话，学生模仿，齐读练习，生生对话，小组表演2学习let’s try let’s talk(1)listen and tick听录音，完成探究学习第一题(2)创设情境：这节课让我们和Oliver，WuYifan一起去了解Mr Young好不好教师播放课件图片，要求学生边听边模仿(3)看let’s talk部分的课文插图，听录音，模仿朗读，理解意思(4)根据let’s talk内容尝试分角色朗读对话，进行Group work,完成探究学习中第三题(5)学生表演，以检查学生对本课对话的掌握情况，对做得较好的学生予以表扬3Make a surveyS1: Who’s your…S2:…S1:What’s he/she like

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