本篇文章属于先秦叙事散文范畴，故事情节引人入胜，人物形象突出鲜明，利于培养学生的文言文阅读兴趣，提高其自学能力因此本课时主要介绍一下有关文学常识，采用讲故事的方式，让学生对文章的内容有一个较深入的理解把握，激发学生进一步地探究文章内容地热情初中学生就已经学过《左传》中的《曹刿论战》，对左传已经有初步得了解，教师不必在课堂开头即作介绍，可在总结课上学生介绍时，适当补充、点拨教学目标分析：本文是《左传》中的名篇学习本文要了解烛之武说服秦伯的方法——善于利用矛盾，采取分化瓦解的方法，认识烛之武机智善辩的外交才能学习精彩的人物语言——说理透辟，善于辞令，以及起伏跌宕，生动活泼的情节掌握文章中出现的古汉语常识，注意多义词在不同语境中的不同意义和用法

我今年85岁，事态间，各种个人得失，早被风风雨雨冲淡，还有何忧心我忧心，在全球化、知识经济的时代，各人智商、能力和努力程度不一样——机会失衡成为“新常态”我忧心，国家资源局限成为未来发展的难题眼前，我们需要把困难变为机遇;眼前，我们急需科技拓阔创新;政府要有灵活方略，处理价值世界和实际世界间微妙的关系，特别在再分配的调节机制，不要让“贫富悬殊的愤怒”和“高福利负担”一事的两面现象，持续让社会停滞和不安;政府必须率先纳新求变、开拓思维，政府必须深切推行教育改革，我一直认为投资教育失当是对未来严重的罪行我忧心，人与人之间欠缺互信：信任是凝聚理性社会一个重要的环节，当它未能成为润泽社会的“正能量”，当大家总觉得一切在变味，对一切存疑，认为公平正义被腐蚀时，政经生态均会走向循环的大滑坡：构建社会信任——是民族最好的无形资产

慢性咽炎是当今白领一族常见病，为慢性感染所引起的弥漫性咽部病变，主要是咽部粘膜炎症多发于成年人，其主要病因由长期熬夜、粉尘刺激、烟酒过度或其它不良生活习惯诱发导致那么慢性咽炎怎么才能治好呢下面一起来了解一下慢性咽炎怎么才能治好1药物治疗西药治疗咽炎主要为抗生素类药物，对人体组织细胞破坏性很强，会抑制口腔及咽喉内正常菌群的生长，进而扰乱口腔的内在环境造成菌群失调，同时抗生素还具有很强的抗药性，使用频次过多，会产生无效反应2雾化疗法就是在雾化设备里装上药，然后让咽炎者对着嘴巴吸气薰嗓子，直接作用到咽喉部，是比较常见的咽炎治疗方法，也是多数医院推荐的方法3中药含片中药含片治疗咽炎的主要为清火、败毒、清咽利喉，对于一般性、初期咽炎症状具有缓解作用，在轻微性咽炎的治疗中比较普遍

5月17日，国家防总办公室、应急管理部继续组织气象、水利、自然资源等部门和广西、湖北、重庆等17个省份，会商研判本轮降雨过程发展趋势，研究部署重点地区防范应对工作国家防总维持针对贵州、湖北、重庆的防汛四级应急响应会商指出，5月17日至19日，本轮大范围强降雨过程逐渐东移南压，华北、黄淮、江汉、江南、华南等地部分地区有暴雨，需重点关注上述地区山洪和地质灾害、中小河流洪水、中小水库出险、城市暴雨内涝等灾害风险各地各有关部门要牢固树立“人民至上、生命至上”理念，坚决克服麻痹思想和侥幸心理，以“时时放心不下”的责任感和“事事心中有底”的行动力，切实做好强降雨防范应对各项工作，把确保人民生命安全放在第一位落到实处

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