Turn backSit down please二、T: Today is ThursdayWhats the weather like todayC: Its fineT: On, it fineLets go to the zoo,okC: OkT: Lets riding in my carAre you ready三、出示背景图：1、 Oh, how beautiful it isLook, whats this— Its a panda(集体 — 个2人)Yes, Its a pandaWhats this— Its a monkey(集体 — 个3人)2、 Now, listenT: “汪汪汪”，Whos this

四、运用知识、解决问题1、运用新知识解决问题师：同学们，根据刚才的知识，如果告诉你两年的利率是243%,你能够求出张大爷储蓄到期时能获得多少利息吗(学生分组讨论计算,汇报情况)生1：1000243%2＝586（元）生2：1000243%2＝586(元)58620%＝1172(元)586－1172＝4688(元)生3：1000243%2＝586（元）586(1－20%)＝4688(元)师生集体讨论订正，教师强调利息的计算方法师：储蓄到期时，张大妈实际领取本金和利息一共是多少生：1000＋4688＝104688（元）师生总结计算方法2、巩固新知 学生进行练习五、课后实践、体验储蓄过程师：请同学们课后把平时积攒的零用钱存入银行，在储蓄的过程中如果遇到问题，你能想办法解决吗

三角形ABD的面积BD边上的高→这个高也是三角形ADC的高BD的长三角形ADC的面积DC的长规范解答：h=2S÷a S=ah÷2=2×20÷5 =3×8÷2=8(cm) =12(cm2)答：三角形ADC的面积是12 cm2四、课堂小结通过这节课的学习，你又有哪些收获五、作业：教材第93～94页练习二十第5、7题板书设计：练习课等底等高的两个三角形面积相等2024年秋季学期小学五年级数学教案精选篇11先乘除后加减，小括号最优先2630—867+133 33×（225÷15）581—31×18 944÷（105—89）（158+125）×2 1210÷（89+21）196÷（712—698）2112÷（16×3）456÷19×83 134×16÷671300×（700÷10）反思与重建经过一个寒假，学生的口算能力有所下降，速度较慢，必须通过强化训练得到改善

中新网北京6月26日电(记者 查志远)把用户的C盘当“垃圾场”，这不只是技术瑕疵，更是一种傲慢的“背刺”近日，话题“被wps背刺了”冲上热搜，撕开了许多职场人的隐痛表面上看，这是一个关于软件缓存的技术问题但深层次看，作为全球月活设备数突破678亿、已成为国产头部办公软件之一的“国民级”应用，打着“云同步”的旗号，行“偷占C盘”之实，WPS的吃相，确实有点难看日常使用中很多用户都有这样的习惯，那就是为了防止系统卡顿，特意将大型软件安装在D盘或E盘然而，WPS却玩起了“明修栈道，暗度陈仓”软件本体在D盘，几十个G的缓存和云备份文件却默认写入C盘系统目录--> 针对质疑，金山办公方面回应相关媒体称已成立专项组核查，对用户关切问题作出说明，并提供具体的解决办法

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