3、请两位同学到前面，教师用汉语向全班交待，他们中一个扮演Jim,另一人扮演韩美美教师转向扮演Jim的同学：T:Hello, JimS1:Hello,Mr(Ms)(教师的Family Name)T:(Pointing to S2)This is Han Meimei(Pointing to S1)Han Meimei ,this is Jim启发全班同学：这时应说什么之后教师给出答案：Nice to meet you解释这句话的意思，并说明答语出是4、放录音S2:Hello,Li LeiS1:Jim,this is Han MeimeiHan Meimei,this is JimS3:Hello,Jim

如果当天消耗水分过多，比如进行了大量的体育运动、天气较为炎热的情况下，身体水分流失本身就比较快，这种情况下就需要额外增加饮水量所以，人全天摄入水分的多与少，是灵活运用的不过，这里需要强调的是，无论具体的饮水量多与少，大家一定要至少保证每日有1500ml以上的水分摄入如果长期饮水量过少，不仅会增加血液的粘稠度，同时还会对代谢系统造成影响，导致大量的代谢废物无法通过肾脏排出体外，增加了自身患慢性肾病、泌尿系统结石的可能性，且饮水量过少对心血管系统、皮肤状态也没有任何益处总而言之，我们在日常生活中，不应当被各种所谓的养生文章误导，八杯水其实就是一个模糊的概念而已每天到底要喝多少水，是要根据自己的水分消耗量、食物等多方面来决定的

三、教学内容：本学期所教初三数学包括二次函数和圆是新授课外，主要是综合复习，迎接中考四、教学目的：1、态度与价值观：通过学习交流、合作、讨论的方式，积极探索，改进学生的学习方式，提高学习质量，逐步形成正确地数学价值观2、知识与技能：理解点、直线、圆与圆的位置关系概念掌握圆的切线及与圆有关的角等概念和计算理解数据的整理及分析等有关概念，能够计算方差、标准差等，能够用表格或列树状图的方法计算概率，对上述知识作一些简单的应用掌握初中数学教材、数学学科“基本要求”的知识点3、过程与方法：通过探索、学习，使学生逐步学会正确、合理地进行运算，逐步学会观察、分析、综合、抽象，会用归纳、演绎、类比进行简单地推理

教学工具单词卡，相关课件,农场设计卡，画笔等教学过程(一)师生活动Let’s chant(Preparation准备活动)I like tomatoesI like potatoesCarrotsI will tryI love to eat green beansButonions makes me cry(二)新课呈现Let’s learn the new words1、教师出示单词卡，学生进行问答练习，学习单词，并板书What vegetables can you see in the chantI can see……(tomato, potato, carrot, green bean，hen,sheep , cow, horse)2、单词复数

• ·做CT检查对人的影响：没有辐射是不可能的，但也不能放弃检查
• ·男性催乳素高的危害是什么 说明男性催乳素高的原因
• ·肝脏癌变前，会发出4个信号，抓住一个，肝脏或许还有救
• ·燕窝有哪些营养价值，懂得吃可收获四个功效，介绍两种健康吃法
• ·海南施行建筑消防设施新规：岛礁建筑消防设施需强化防腐
• ·福成五丰有机奶名不副实 8年有机证书被撤销
• ·土家族的饮食习俗
• ·2022开业仪式精彩致辞5篇
• ·消化性溃疡，不同时期饮食策略不同，建议患者不要弄错
• ·“猫熊”变“熊猫”竟然是误会？世界第一只大熊猫科学发现地告诉你答案
• ·电脑没有声音了怎么恢复
• ·骨折后，如何提高恢复进度，均衡饮食，加强保护或有效
• ·应急管理部提升国家自然灾害救助应急响应级别至三级
• ·午饭后特别困？若想下午精神，五个方法可尝试
• ·体内湿气重怎样祛除
• ·晚上吃西红柿可以减肥