(学生发现这几个左右结构的字都要写得左窄右宽，) 2、教师根据学生书写实际，重点指导“溪”和“摇”3、学生练写，力求把字写规范、美观教师巡视，鼓励写得好的学生4、学生交流评价，互相打等级小学二年级语文《找春天》优选教案范文二 教学目标： (一)知识与技能 1本课要求会认的字有9个，读音难点主要有“遮、触”(翘舌音，“遮”读一声)、“嫩”(韵母是en不是un)2、能正确、流利、有感情地朗读课文(二)过程与方法 1、充分利用多种形式的朗读感知课文的内容2、培养学生小组合作的能力，提高学生的合作意识和自主学习的能力(三)情感、态度与价值观 理解描写春天景物的语句，懂得要与大自然和谐相处，激发热爱大自然的情感，增强保护环境的意识

3、培养学生的观察、合作交流和动手操作能力，以及初步的提出问题、解决问题的能力，发散学生思维，培养创新意识4、在学习活动中激发学生学习数学的兴趣教学重难点教学重点能用自己喜欢的方法正确计算9加几的口算教学难点使学生在已有经验的基础上，自己得出9加几的方法教学工具13根小棒教学过程一、创设情境，设疑激趣小朋友们，十月份是我校的体育节，我们学校不仅举办了盛大的开幕仪式，还举行了全校运动会为了给运动员解渴，他们还准备了一些饮料，已经喝了一些，比赛快结束时，小明问：“还有多少盒”二、新授1、组织学生讨论“一共有多少盒”的问题(1)小组讨论，交流解决问题的方法(2)组织全班学生交流解决问题的方法2、请小组代表向全班学生介绍本组的方法

能举例说明吗（教师以竖式中的因数的小数位数和积的小数位数为例，说明因数中一共有几位小数，积就有几位小数，积的小数位数不够时，要在前面用O补足）3、根据上面的分析，想想小数乘法是怎样计算的学生讨论后，教师组织学生交流，回答上面的问题，归纳出计算小数乘小数应该注意哪些问题生：小数乘小数，先按整数乘法计算，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点当积的小数位数不够时，要在前面用0补足，再点小数点教师引导学生讨论、归纳，进一步得出“1看、2算、3数、4点”三、巩固练习1、不计算，说一说下列各题的积有几位小数23×04 008×09 73×00691×003 025×023 459×3

中新社济南11月10日电 (周艺伟)据山东省地质矿产勘查开发局11月10日消息，日前投用的中国地矿领域首台全自动化钻机——ZJ50DB/XD70DB，将中国深部岩芯钻探的最大深度提升至7000米级据悉，该设备由山东省地矿局第六地质大队联合中国地质装备集团有限公司研制，在四川省甘孜藏族自治州鲜水河断裂带科研钻探项目现场起塔投用11月9日，中国地矿领域首台全自动化钻机——ZJ50DB/XD70DB在四川省甘孜藏族自治州鲜水河断裂带科研钻探项目现场起塔投用(山东省地矿局第六地质大队 供图) 该设备集智能化、数字化、自动化于一体，配备全井场数字化集中控制等多套系统，多项技术为中国国内首创设备可通过配套工艺切换，分别实施最大深度5000米的标准化油气钻井，以及最大深度7000米的绳索取芯钻探，兼顾快速成井与深部高质量取芯两类需求

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