2写自己敬佩的一个人，内容具体，语句通顺，认真修改3发现引号的不同用法4积累描写精神意志的词语5阅读成语故事，大致了解意义，提高阅读能力课前准备1拜访自己身边最值得敬佩的人，进行观察或记录，为口语交际和习作做好准备2《成语故事》第一课时口语交际谈话导入在本组教材中，我们认识了一个个闪烁着精神光辉的人，有十七世纪执著追求真理的伽利略，如醉如痴全神贯注工作的罗丹，，勤奋专注让鱼游到了纸上的聋哑青年，坚持不懈、勤劳朴实的农民他们都让我们肃然起敬其实只要我们有一双善于发现的眼睛，在我们的身上就有值得我们敬佩和学习的人这次口语交际课我们就来说说身边值得敬佩的人小组交流1提出要求：要把事情说清楚说具体，表达出敬佩之情

卫龙涉足时尚圈，在电商页面发布了时尚观点官网上出现了东北经典配色——喜气洋洋之大花棉袄系列卫龙辣条和东北碎花，看起来不搭嘎，其实有潜在关联：中国风、民族“特产”、传统焕发新生面貌以及后来推出的土酷零食包也是有过之而无不及当然，除了以上这些，卫龙的网红进阶之路还有许多值得其他品牌的借鉴点，但大都可以归到以上几类里面我们可以看到的是，卫龙用一个个营销爆点唤醒了消费者，对如何用好自己品牌的营销点，摸索出了自己的一条路显然，卫龙的爆红证明了这条路是有效的辣条，根植于互联网原住民的童年记忆，卫龙的网红之路其实也是这批年轻人童年记忆不断被唤醒的过程自2014年起，卫龙走红的过程，就是一路脑洞大开的过程

突破方法：通过学生动手操作突破重点难点;体验1厘米的长度，并形成直观印象突破方法：通过合作学习突破难点教法与学法：教法：谈话、演示学法：自主探究教学准备：图钉、刻度尺、小木棒、纸条、铅笔、练习本、墨水瓶盒、CAI课件教学过程一、 新课导入老师节就要到了，我们班布置教室挂拉花时发现差了截，同学们准备用彩纸补做一条拉花，还要做多长呢我们先找根小棒量一量咦，怎么测量的结果不一样呢结论：测量的工具不同，长度标准不同，所以测量的结果不一样为了准确的测量，人匀发明了带刻度的尺子，我们今天就来认识“厘米”并用“厘米”作单位测量物体的长度(板书：认识厘米 用厘米量)二、 探究新知(1) 认识厘米①认识刻度尺大格、小格、数字和厘米

在新的一年里，让我们满怀信心、同舟共济、携手并进、共创辉煌公司开业致辞3分钟篇6金秋时节，清风送爽，丹桂飘香开业庆典仪式在这里隆重举行出席今天庆典的都是我的亲朋好友首先我谨代表我个人及我的家人向莅临今天盛会的各位嘉宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢向给予____帮助、关爱和支持的朋友们表示最诚挚的敬意千秋伟业千秋景，万里江山万里美____经过近一年的筹划，经多方协商协调，今天终于顺利开业了____主要经营翡翠手镯、挂件、水晶树、水晶手链等，种类齐全，样式新颖____刚开业头绪繁多，我们还存在着许多不足之处，很多地方还待发展、完善，但我们坚信只要我们恪守我们的服务宗旨，本着坚持“平价、优质、诚信、热心”的经营理念，不断进取，在不久的将来，我们一定能够成为一个受大众青睐的一流的玉石购物精品店

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