（1）课件燃情（出示树木渐渐连成林场、又连成一山山森林的课件，在音乐的渲染下教师语言描述）大家看，就是这双神奇的手，栽下了一株株树木；就是这双神奇的手，育成了一片片林场；就是这双神奇的手，连起了一山山的森林（2）联想升情作者说：看着这双手我看到了一山山翠绿的森林，孩子们看着这双手你看到了什么（此时透过这双手学生看到的已经不仅仅是一双手了，可能是一车车的木材，可能是一弯弯的清泉，可能是一群群的小动物，也可能是张迎善以及和张迎善一样的劳动者美好的心灵，幸福的笑脸）小结：张迎善，一个平凡的林业工人，用这双普通却又不普通的手，创造了不凡的事迹四、作业其实在我们的身边还有许许多多这样普通而又不普通的手，不怕风寒清洁工人的手，传递知识老师的手，勤劳能干爸爸的手，温暖细腻妈妈的手，还有你们，稚嫩灵巧的手等等，课后请你仔细观察，试着把它写一写

一旦颅内血管破裂，血液就会趁机进入脑脊液中，从而导致蛛网膜粘连此时脑脊液的循环进程就会被中断，如果未能及时疏通，往往容易形成脑积水4、颅内肿瘤颅内肿瘤也是引发脑积水的高危因素之一由于肿瘤往往会压迫颅内组织，从而堵塞脑脊液的循环通道如果梗阻状态一直未得到解除，往往还会导致脑室扩大和颅内压增高一旦确诊了疾病，就要尽早清除病变组织颅内肿瘤分为良性和恶性两种类型，前者通过手术摘除即可，而后者往往存在复发的可能性，患者还需定期复查当医生得知自己家属是患者时，究竟又是怎样的心情一直以来，我们都以为医生从业多年，早已看惯生生死死而医生面对患者时也希望对方以及家属都能保持镇定，尽量配合医生各种检查，甚至连开刀动手术时也希望保持最大限度的镇静

(2) does jane have small eyes(做肯定、否定回答)_____, ______ ___________, ______ ______her eyes _____ big(3) i have long hair(变一般疑问句和否定句)________ you ________ long hairi ________ ________ long hair(4) jane doesnt have a round face(变为肯定句)jane ________ a round face(5) they are in the same class(变为否定句)they _________ in the same class

)教师小结：小熊和你们一样，他们也不忍心砍掉小树，体会一下小熊此时的心情，自己练习读一读：“春天，他们走进森林树上长满了绿叶，小熊舍不得砍”(2)运用刚才的方法，读读下面的三句话：夏天，他们走进森林树上开满了花儿，小熊舍不得砍秋天，他们走进森林树上结满了果子，小熊舍不得砍冬天，他们走进森林树上有许多鸟儿，小熊舍不得砍(3)指名读、同座评读、竞赛读(4)看四个季节的图片，展开想象，深入思考：当小熊舍不得砍树的时候，小熊和爸爸会说些什么结合课文内容说一说，看谁说得和别人不一样春天，如果砍掉了小树，夏天，如果砍掉了小树，秋天，如果砍掉了小树，冬天，如果砍掉了小树，教师小结：正是因为想到了小动物、想到了大森林，所以多少年后，小熊一家还是没能造一间木头房子，仍然住在山洞里

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