-I want to send them to my teacher on Teachers’ DayAlook Btaste Cfeel Dsee( ) 19Remember ________ softly when we are in the reading roomAtalk Bto speak Cnot speak Dnot to talk( ) 20-The man killed the little elephant-How ________Abrave Bsilly Cexcited DcruelII完形填空Doctors tell us that holidays are necessary

(4)它正在进行它的幸福之旅呢可是一旦遇到什么风吹草动呢(注意指导“一收、一缩、早、严严实实”)(5)通过比喻句的学习，谁能说一说，这田螺的生活习性的奇妙之处(三)下崽方式的奇妙：课件出示：(1)那球球个子很小，只有绿豆粒那样大吐出来的小球球，慢悠悠地降到水底，就像飞机投下的小炮弹运用比喻手法：将小球球比作飞机投下的炮弹让我们一下子就感受到了下崽的奇妙(2)观看课件中的田螺下崽图(3)这部分的第17自然段里的第二句话可不可以去掉呢照应前文这一句话照应了第一段的内容，使文章开头部分设置的悬念得到了解释，这样写才使文章结构完整3、 小结：刚才我们通过深入读书感受了田螺外形、生活习性、下崽的奇妙之处

指名读，说说奇在哪里从哪儿体会到的读好这些地方，把你奇妙的感受通过朗读传达出来齐读3、文中怎么写文字传得快呢生回答4、师小结：对，这里举了个例子，让我们觉得文字传得确实快那声音传得快吗图像呢①出示理解难句：虽然对方远在天涯，但是却让人感觉近在咫尺②理解关键词与句子前后联系：很远很远，用一个词来形容叫“远在天涯”，它有个反义词叫“近在咫尺”前后的意思不一样，所以用了“虽然但是“强调前面的意思还是后面的呢一起读这一句，把强调后面的意思读出来③学习运用关联词：读到这一句，我们想到有个成语叫“咫尺天涯”，谁能学着上面的句子，用虽然但是来说说它的意思④拓展积累：读着这一句，我们还想到有一句诗叫：海内存知己，天涯若比邻

6月5日，西藏拉萨，拉鲁湿地国家级自然保护区里正在喂雏鸟的白骨顶鸡当日是世界环境日拉萨市北郊的拉鲁湿地国家级自然保护区鸟类欢腾、生机盎然中新社记者 李林 摄 6月5日，西藏拉萨，栖息在拉鲁湿地国家级自然保护区的白骨顶鸡雏鸟当日是世界环境日拉萨市北郊的拉鲁湿地国家级自然保护区鸟类欢腾、生机盎然中新社记者 李林 摄 6月5日，西藏拉萨，拉鲁湿地国家级自然保护区夏日景色当日是世界环境日拉萨市北郊的拉鲁湿地国家级自然保护区鸟类欢腾、生机盎然中新社记者 李林 摄 6月5日，西藏拉萨，栖息在拉鲁湿地国家级自然保护区的白骨顶鸡雏鸟当日是世界环境日拉萨市北郊的拉鲁湿地国家级自然保护区鸟类欢腾、生机盎然中新社记者 李林 摄 -->

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