幼儿自由发言(原来他们是在院子里摘苹果呢)分别数一数两只小兔手中苹果的数量，并用数字表示出来用计数的方式引导幼儿进行加法运算二、活动过程教师出示一个长方框，玉米卡1请两个小朋友按照自己的意愿在长方卡里放玉米，并说出自己放了几个，找出相应的数字放在长方卡的下面，其他小朋友算出一共是几个并找出总数的数字卡2依照方法，将实物换成西红柿，继续练习3将实物卡换成点数卡，继续练习三、幼儿探索操作1请幼儿看图，说说图意，猜猜小朋友在做什么2请小朋友数一数左右两边的方框分别有几颗草莓，把数字写在下变相对应的方框内，在数一数算一算一共有几颗草莓，把答案写在最下边的方框内以下逐一进行教师巡回指导四、结束活动教师收书及整理工作

同学们想不想看看这两幅图是怎样的运动方式请看大屏幕（课件演示第一、二幅图的运动方式时）师：最后的这两幅图型谁可以一次性地把它们运动方式说一说（三）独立操作，感受一个图形的变换师：同学们通过仔细观察发现了这几个图形的运动方式，它们都是通过那个图形在运动（基本图形）下面请你从桌上的四幅图中拿出一个基本图形，把它放在前面看一看，它复杂吗（不复杂，很简单），老师手中的这个基本图形它只有一笔，这么一个简简单单的图形，通过运动，就得到了这么美丽的图案，看来简约也能创造美，你们想不想用这个简单的图片自己来设计一个美丽的图案（课件演示一组图片制作过程）师：请同学们选取自己的图片素材，运用学过的图形运动方式，设计出与老师不同，自己喜欢的图案

虽然很多人都在家里养了风水鱼、观赏鱼等鱼类，但是这些鱼受到品种的限制，应该很少有能养到百斤以上的鱼，下面小编带大家一起去见识一下世界上最大的鱼排行榜世界上最大的鱼排行榜1 一、白鲸鲟鱼 世界最大的十种淡水鱼之一白鲸鲟鱼的体型比较大，重量能够达到600公斤，身长能够达到24英尺，生命周期与鲑鱼很像，经常生活在淡水里二、白鲟 白鲟也属于淡水鱼，体重能够达到600公斤，并且离开水源能够存活24小时，成熟期需要达到20年三、巨型淡水黄貂鱼 这种鱼的体重能够达到600公斤，经常我在淡水中并且离开水源后也能够存活24小时，整体长能够达到一点九米四、湄公河巨型鲶鱼 手机在湄公河生活着一种巨型鲶鱼，体重能够达到600公斤，经常会在东南亚地区看到这种鲶鱼，颜色为灰白

3、情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的宝贵及预防溺水的重要性教学过程：一、谈话导入，激起兴趣1、同学们，今天老师带来了一位新朋友，他是谁呢(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息二、观看图片，营造氛围1、总结：现在溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命安全，夺去了很多孩子的宝贵生命可见，预防溺水有多么地重要下面我们来看看这些图片2、学生观看图片，谈感受看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能平静，谁来说说你的感受

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