教学过程： 一、激趣导入 同学们，我们每天都上体育课，你在体育课上都做些什么呢，无论我们 是跑步和还是做操，都是让我们的的身体更健壮 板书课题 《让我们更健壮》1、引出(壮)，部首“丬”你还知道哪些带有这个偏旁的字生组词出示(健壮)词，认读(健)学习“健”字采用比较法，把“健”和“建”在字形和字义上作比较，扩词组词2、用(健壮)说一句话3、出示学习目标(1)认识14个生字，会写8个字和一个部首“丬”(2)能正确的读写这些词语，并能准确的掌握词语的搭配4、出示自学提纲(1)观察课文插图，借助拼音正确读出每种体育运动(2)同桌相互合作识记生字二、自学探究5分钟 三、精讲提炼 1、同学们，你在文中都看到了哪些体育运动

(通过对比归纳，总结出出场景描写时的要点：要写到整体和局部，写到个别和特殊){设计意图：从学生喜闻乐见的游戏入手，巧妙利用"选鼓手"这一契机，创设一个场景，让学生参与其中，去体验、去感受，之后在此基础上进行口头作文训练，让学生"说"起来，通过范文对比，引导同学们总结归纳出场景描写时应注意的要点}二、快乐游戏，引导学生"动"起来1请鼓手登场2宣布游戏的规则：击鼓手击鼓，鼓声响起，绢花按顺序传开;鼓声停时，花传到谁手上，这位同学就要来表演一个节目3游戏前演练，让击鼓手击鼓，随机采访学生，听到鼓声时心里想到了什么4游戏正式开始开始游戏，及时引导学生捕捉游戏过程中的典型5有请第一位"幸运者"登台6引导学生从这位学生的神态、动作、语言、内心去观察并描述

因为放射线会对唾液腺造成伤害，使腺体分泌减少而粘稠，酸度增加，细菌容易滋生而形成放射性龋齿，牙龈红肿，齿槽溢脓二、放疗后过早拔牙容易诱发骨髓炎 专家介绍，口腔内颌骨骨髓炎的症状主要表现为放疗后放疗区域的颌骨出现软组织疼痛、肿胀、破溃，然后导致骨头外露，出现骨头坏死，引起骨折“对于这些坏死骨头的处理，通常是通过手术把坏死的骨块切除”他说，但是，坏死骨块跟正常骨块的界限往往并不明显，因此，患者要么反复切，要么扩大切切完后，不仅会影响面型，还会使得咬合关系紊乱，损害咀嚼功能，造成咀嚼功能下降，进而导致进食困难“广东地区是鼻咽癌高发地区，大多患者在接受放疗后，由于放射区域的腺体萎缩，容易口渴，”他说，这也使得很多患者出现猛性龋，最终造成牙齿龋坏

过去10年在香港设立的企业财资中心数目显著增长，为进一步把香港打造为企业财资中心的主要基地，上述四部门制订行动计划，从革新税制(Tax Revamp)、持续扩展全面性避免双重课税协定网络(Tax Agreements)、针对性推广(Targeted Promotion)及与业界沟通并培训人才(Talent and Dialogue)四大方面入手，鼓励来自世界各地的跨国企业集中在香港管理资金、配置资产和管控风险他解释，香港将革新税务优惠制度，引入更具竞争力的分级制度，具体包括优化现行宽减措施，并增设“预先审核”机制，让获批企业的财资中心及关联企业享有更多税务优惠、更高的税务确定性，以及在合规安排上拥有更大弹性

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