第二课时教学目标：1、掌握3个生字，能读准音，记住形，掌握新笔画“撇折、竖提”，能正确书写生字2、能够朗读对子歌教学重点：识字写字的过程教学过程：一、读儿歌二、认读生字卡片少、天、长三、学习生字1、学习“长”：1)读准字音2)你能用这个字组个词吗3)分析字形并书空，认识新笔画“竖提”2、学习“天”四、读下面的词：多少、东西南北、黑夜、白天五、课堂练习：1、读课文2、做课堂练习册语文s版一年级上册名师推荐教案精选篇4《数星星》教学目标：1学会本课“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”10个生字能读准字音，认清字形，知道它们在本课中都是表示数目的2掌握9种笔画，能按笔顺规则书写本课生字3认识田字格，能依照田字格里的范字写字

在这种情况下，孩子只能通过针灸的方式进行治疗一些年轻的妈妈由于自己的无知，会让几个月的小宝宝遭受这样的罪过，还是非常后悔的看到宝宝难受的样子，家长也是非常的心疼其实面瘫在我们生活当中是特别常见的，大多数都是成人才会得这种症状，现在很多的小孩子也出现了这种病情且在夏天和秋天是最容易出现面瘫的季节，因为身体在出汗之后，身体里面消耗了大量的津液，身体的抵抗力也会下降很多在这种情况下如果对着空调或者电风扇吹冷风，会刺激到身体毛细血管的收缩，造成面神经的损伤特别容易出现嘴角歪斜，眼睛不能闭合，严重的时候还会失去味觉，宝宝的抵抗力是非常差的，在这样的季节特别容易患上面瘫家长发现孩子出现嘴角歪斜症状，一定要及时的进行治疗

他为什么要这样做呢答：这位友人想在自家园中种下一颗枣树——因为他思念家乡2、文中哪些句子描写了思乡的心理活动答：(1)、心上总像是缺点什么(2)、体会出游子的心境(3)、想厂甸，想隆福寺(4)、这里一过圣诞，我就想旧历年(5)、近来老是想总布胡同院里那棵枣树3、哪些句子描写思乡的行动答：(1)、栽杨柳树，种睡莲(2)、亲手建造“北海”(3)、追忆在北海泛舟的日子(4)、试种家乡的枣树(暂未做)4、老人的花园里既有垂柳、睡莲，还有北海，还即将种下枣树，老人何以这样不辞辛苦，不嫌麻烦而且她已到了风烛残年，到哪年才能看到枣树长大有种枣树的必要吗答：有必要，老人是把思乡的感情寄托在这些事物上，寄托在这几颗看来普通平常的枣核上，真是满园景色，满园乡情——这就是老人表达思乡之情的独特的方式

每一年的开始都踌躇满志，万丈豪情催动着心潮汹涌澎湃自认为未来三百六十天会有宏伟的壮举，一夜成名而笑傲天下一枕幽梦醒来，看看时至岁尾，方知自己仍是凡人幽幽一叹，忙不迭重复检讨“该做的事都没有做”，于是为自己找一个借口，平一下怨，让自信重返心灵的家园，再把坚定的目光瞄准明年……这是人人愿意做的，用以欺骗自己，给心灵一点点安慰，不过在潜意识里自知都是徒劳新旧交替的节骨眼儿上，由于从前的惯性驱动着思想，还是要表示一点什么才坦然些大大小小各式各样的计划似百舸争流，在我们大脑里秩序井然地排起了长队……我郑重的整了整装，朝着太阳新升的方向，昂首阔步……庆元旦国旗下的讲话4“千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符”时光飞逝，岁月如歌，转眼间，一年的时间又快过去了，又一年的钟声即将响起，我又像小时候那样怀着无比喜悦的心情热切期望着新年的到来

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