活动邀请四位莞邑百姓宣讲员用家常话讲身边事广东省三八红旗手胡成艳分享了以园为家、孝老爱亲的家风故事；广东省最美家庭祝桂兰讲述了恪尽职守与热心公益并举的温暖经历；广东省巾帼文明岗谭淑娟介绍了学校103位班主任化身“知心姐姐”，守护学生身心健康的育人故事；东莞记忆街区妇联主席黄冬花分享了扎根街区、服务妇女的动人经历四位代表从不同岗位出发，用朴实语言诠释了巾帼担当中山：老兵宣讲进校园，国防教育润童心 五月的中山，“戎耀香山”老兵宣讲团走进南区街道、坦洲镇、黄圃镇、三乡镇、东区街道、西区街道等多所中小学的校园，以一场场感人至深、触碰心灵的国防教育宣讲，将爱国的星星之火撒向青少年心田一等功臣何思源讲述身负重伤带领全连官兵浴血奋战的战斗故事，南沙守礁老兵贺洪彪分享高温高湿中的青春坚守，参战老兵汤仕保、罗定伟、朱长恩、杨雄标等轮番登台，用枪林弹雨中的真实经历告诉孩子们：和平是用生命换来的

有了这个过程，才有助于进一步分析人物的性格，小说中的人物才会成为自己心中的“哈姆雷特”，阅读小说才有可能成为个性化的阅读故乡语文教学教案（篇3）第一课时学习目标：1、能正确流利朗读课文，掌握本文生字词2、掌握阅读小说的方法，理清本文叙事线索和故事情节3、赏析景物描写的作用【自学指导一】比快速默读课文【自学指导二】精彩回答问题1、说说本文是按什么顺序来写的又是以什么为线索来组织故事情节小说以时间为序，以“我”在故乡的见闻感受为线索，2、梳理情节结构，讲讲每部分写了什么具体内容依据这个线索可以分为“回故乡 ——在故乡——离故乡”三个部分第一部分（1-5）描写了故乡的萧条景象和“我”见到故乡的复杂心情，并交代了“我”回故乡的目的

教师：利用口诀的`特征，我们可以把临时遗忘的口诀补充完整，你们能记住这么多口诀吗学生集体拍手背口诀一生当小老师，抽大家背同桌互相打电话背分4人小组抽背集体拍手背2、教学例2教师：刚才同学们学得非常认真，下面我们来学例2教师板书出示例2：36=□73=□教师：请同学们先想一想，计算这两道题各用哪句口诀计算结果是多少再把积填在方框里学生独立思考，在书上填出得数，教师指名在黑板上填写学生：我填出的积各是18，21，各用的三六十八、三七二十一这两句口诀3、小结教师：刚才同学们合作学习了例1，自学了例2下面老师要看小朋友们能不能熟练地、灵活地运用3的乘法口诀解决一些实际问题三、巩固练习指导学生完成课堂活动的第1题、第2题、练习三第5题

随着人们的生活水平的提高，科技的发达，现代社会有着太多的东西，看起来都很相似，但是它们又不是一个东西，比如，小苏打和洗牙粉，这两个看起来是一样的，无法区分，只能去闻或者使用过后才区分它们小苏打的化学名称叫碳酸氢钠(化学式：NaHCO3)，俗称小苏打小苏打呈弱碱，国内广泛用于食品工业和医药、兽药中，在国外则较多地用作畜禽饲料添加剂它是我们生活中必不可少的东西， 小苏打呈白色细小晶体，在水中的溶解度小于苏打270℃时分解生成碳酸钠它是强碱弱酸盐，水溶液因水解而呈弱碱性在医用上，碳酸氢钠能中和胃酸，溶解粘液，降低消化液的粘度，并加强胃肠的收缩，起到健胃、抑酸和增进食欲的作用洗牙粉是一种白色的粉末状，它是牙膏的前身，以前就是用这个刷牙的，只不过那个时候的成分和现在的洗牙粉成分是有区别的，现在的更加高级，那个时候只是用来刷牙的，而现在洗牙粉可以洗白牙齿，现在有很多人都在用，而且效果还不错，越来越深入人们的生活了，而且对人们的生活也要越来越重要

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